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树立以人为本的德育理念，增强中职学校 德育课教学实效 关键词 中职学校 以人为本 德育教学 摘 要 中职学校进行德育教学，必须树立和坚持以人为本的德育理念。这就要求教师在教育教学过程中，要建立平等的师生关系，注重学生的个性发展，发挥学生的主体作用。贯彻德育为先的原则，加强师德建设，培养学生个性，以增强德育教学的实效性。 德育就是对学生进行思想政治和道德品质教育，是学校教育的一个重要组成部分。学校教育应该以德为先，这是党的教育方针和我国宪法规定的学校教育根本任务。德育工作也是中职学校教育的灵魂，应该渗透在全部教育教学过程中。它不仅关系到学校的生存与发展、关系到学生的成长与成才，也与社会发展和进步息息相关。然而，由于种种原因，学校的德育工作常常处于一种尴尬的境地，许多学生对思想政治工作抱有极大的抵触情绪，认为所谓德育课不过就是讲一些漂亮而无用的空道理，没有什么实际意义。加上市场经济的冲击和经济全球化趋势的演进，青年学生受到西方世界意识形态、价值观念的影响越来越严重。德育课教学实效性低的状况亟需改变，为此，必须树立和坚持以人为本的德育理念，增强中职学校德育课教学实效。 以人为本，中职学校德育课教学的时代要求 中国共产党十六届三中全会提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观，将“以人为本”作为科学发展观的思想前提和核心。2004年