广东省教育技术能力中级培训--课程结业测试答案1份.docVIP

一、单选题 1、在课堂教学时，王老师设计了多个游戏活动来提高学生的参与性，可在第一个活动时由于学生对游戏规则不熟悉导致耗时过长，此时王老师最应该（ ）。（1分） A.适当调整接下来的游戏活动内容，确保教学进度 B.按照原计划进行下一个游戏活动 C.斥责学生理解过慢，耽误了教学进度 D.取消接下来的所有游戏活动，把时间留给教学内容的讲授 2、在选择教学媒体时，以下无须考虑的因素是（ ）。（1分） A.使用何种媒体能更好的达成教学目标 B.使用何种媒体最适合当前学习内容的展示 C.使用何种媒体最能支持教学评价的开展 D.使用何种媒体最有利于学生的接受知识 3、在教学过程中会使用许多教学评价方法，如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关李老师使用的教学评价方法中，哪项是不恰当的？（ ）（1分） A.李老师常常会找一些学生进行面谈，希望这些学生能当面指出自己教学中的缺点和存在的问题 B.李老师采用测验的方法考查学生是否掌握了课上的重点、难点以及对知识的掌握程度 C.一般情况下，李老师会采用课堂观察法来考查自己和学生在课上的交流情况以期在日后的教学中加以改进 D.在考查自己的教学方法是否适合学生、是否适合教学内容的时候，李老师会采用问卷调查的方法 4、学习者的特征分析涉及智力因素和非智力因素两个方面。与非智力因素相关的特征有（1分） A.学习者