数学中教学语言的重要性.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于贵州
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数学中教学语言的重要性 通海县河西镇石碧小学 师琼芳 【内容摘要】数学课堂教学是数学知识的传递过程。在整个课堂教学过程中,数学知识的传递,学生接受知识情况的反馈,师生间的情感交流等,都必须依靠语言来完成。教师的语言表达直接影响着学生对知识的接受。教学语言是教师课堂教学最重要的工具之一。教师应在教学实践中逐渐把握教学语言的特点,充分发挥教学语言在明确教学目的,提高教学效率,发展学生思维,陶冶学生情操等方面的功能与作用,从而形成自己教育教学的语言风格。 【关键词】小学数学;教学语言;准确规范形象有趣亲切自然语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛、最基本的信息载体。数学课堂教学过程就是数学知识的传递过程。在整个课堂教学过程中,数学知识的传递、学生接受知识情况的反馈、师生间的情感交流等,都必须依靠数学语言。教师的语言表达方式和质量直接影响着学生对知识的接受,教师语言的情感引发着学生的情感,所以我们说教师的语言艺术是课堂教学艺术的核心。数学课堂教学的语言艺术基本上体现在下述几个方面:   一、教学语言要准确规范,严谨简约   数学教师对定义、定理的叙述要准确,不应使学生发生疑问和误解。教师要做到如下两条:一是对概念的实质和术语的含义必须要有个透彻的了解,比如如果将“整除”与“除尽”、“数位”与“位数”等混为一谈,就违背了同一律;又如有的教师讲“圆锥的体积等于圆柱体积的三分之

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