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- 2016-12-23 发布于贵州
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《网站规划》教案设计
丁蜀二中 李淑
一、教学目标设计:
知识与技能:
(1)了解网站设计的几个阶段。(2)网站规划的几个要点。
过程与方法:
通过欣赏优秀网站,了解网站设计包括页面内容的设计和内容表现形式的设计。
情感态度与价值观:
通过浏览、欣赏、对比优秀主题网站的内容、结构、风格、质量,使学生掌握网站规划的要点,初步确定自己网站的主题及设计方案。
二、教学重点、难点分析:
重点:(1)掌握网站规划的要点。
(2)确定网站主题。
(3)勾画网站设计方案。
难点:(1)网站设计方案的确定。
(解决方法:首先通过欣赏优秀网站的情景激发起学生学习的内在动力和求知欲,再运用信息技术学习的特点——小组讨论学习。运用相关的网站来指导学生学习,再在实际练习中去运用,从而达到掌握重点,突破难点的目的。)
三、教学策略与教法设计
本节课利用网络环境,突出学生是学习的主体的教学理念,采用目标明确的任务教学法。教师先进行情境导入,让学生从亲身感受中学。教师布置教学任务,让学生主动参与学习和交流合作,用不同的方式来学习。学生根据教师提供的教学网站,学会解决问题。教师加以个别辅导,对学生自我掌握情况做出客观评价,使他们有成就感,提高学习热情。
四、教学媒体设计:
本节课使用的网站是用FrontPage制作而成的。本节课在网络多媒体教室进行,充分利用了多媒体信息技术的直观性,形象
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