教学目标 1、能用字母或含有字母的式子表示计算公式、运算定律、数量与数量的关系。 2、会用等式的性质解决简单的方程,会用方程解决实际问题。 用含有字母的式子表示下面的数量 列方程解应用题(一) 1.金桥镇去年植树3600棵,是今年植树棵数的80﹪ ,今年植树多少棵? 2.饲养场今年养猪2009头,比去年养猪头数的3倍少220头,去年养猪多少头? 3.明明正在读一本科普书,第一周读了90页,还剩下这本书 的 没读。这本书一共多少页? 列方程 解应用题(二) 4.六年级参加数学兴趣小组的共有45人,其中女生是男生的 ,参加数学兴趣小组的男女生各有多少人? 5.两列火车同时从相距325 千米的两城相对开出,一列火车每小时行60千米,另一列火车每小时行70千米,经过几小时两车相遇? * 用字母表示平面图形计算公式 a a a h b a h a b a h c=4a S=ah?2 S=(a+b)·h?2 S =ah s=ab c=πd=2πr S=πr2 s=a2 c=(a+b) ×2 d r v=abh v=a3 v=sh v=sh ?3 a b h a h s s h 用字母表示立体图形计算公式 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:a+(b+c)=(a+b)+c 乘法交换律:ab=ba
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