高三政治2015 年浙江省普通高考考试说明.docVIP

2015 年考试一、考核目标与要求1．获取和解读信息 ·能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。 ·能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。 ·能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。 2．调动和运用知识 ·能够根据从题目获取和解读的试题信息，有针对性地调动有关的经济、 政治、文化、哲学等方面的知识，并运用这些知识做出必要的判断。 ·能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。 ·能够展现出检索和选用自己“知识库”中有用知识、基本技能的能力。 3．描述和阐释事物 ·能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。 ·能够运用历史的、辩证的观点和方法，分析、比较和解释有关的政治、 经济、文化等现象，认识事物的本质。 ·综合阐释或评价有关理论问题和现实问题 4．论证和探究问题 ·根据有关信息，调动和运用相关知识和技能，发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。 ·综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法，提出比较必要的论据，论证和探究问题，得出合理的结论。 能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究过程和结果。 二、考试范围第一部分经济生活1．货币 货币的本质与基本职能纸币 信用外汇和汇率 2．价格 价值决定价格 价值规律及其表现形式 价格变动对的影响 价格变动对生产的影响消费影响消费的因素 消费类型 消费结构 消费心理 消费生产与经济制度 生产与消费 发展生产公有制为主体 多种所有制经济共同发展企业与劳动者 公司的组织公司经营与公司发展 企业兼并与企业破产 劳动与就业 维护劳动者权益 投资与融资 储蓄存款 商业银行的业务 股票 债券 商业保险收入分配 多种分配方式并存 效率与公平财政收入与支出 税收及其种类依法纳税社会主义市场经济市场配置市场调节市场秩序 社会主义市场经济的基本特征 宏观调控科学发展观和小康社会的经济建设 经济全球化与对外开放 经济全球化及其表现 跨国公司经济全球化的影响第二部分 政治生活 公民的政治生活 人民民主专政的本质与特点 人民民主的广泛性和真实性 我国公民享有的政治权利 我国公民必须履行的政治义务 我国公民参与政治生活的基本原则 我国公民政治参与我国的选举制度及选举方式 公民参与民主决策的多种方式我国的村民自治与城市居民自治及其意义 我国公民的民主监督权民主监督的合法渠道 负责地行使民主监督权利 的政府 我国政府的职能和责任 我国政府的职能我国政府的宗旨和政府工作的基本原则 政府权力监督 依法行政的意义 提高政府依法行政水平要求对政府权力进行制约和监督政府的权威 政府的权威及其体现 我国政府权威的树立 发展社会主义民主政治 我国的人民代表大会制度 人民代表大会的法律地位职权 人民代表的产生职责 人民代表大会制度的人民代表大会我国的政党制度 中国共产党领导和执政地位的确立 中国共产党的性质、宗旨不断完善中国共产党的领导方式和执政方式中国特色的政党制度 我国的民族区域自治制度及宗教政策 我国处理民族关系的基本原则 我国的民族区域自治制度 我国民族区域自治制度的优越性 我国的宗教政策 当代国际社会 主权国家 国际关系及其决定因素 维护我国的国家利益 时代的主题 世界多极化独立自主的和平外交政策和平发展道路和平发展道路第三部分 文化生活 1、文化与生活 (1)文化与社会 文化的内涵与特点 文化的形式 文化的社会作用 文化与经济、政治的关系 文化与综合国力 (2)文化对人的影响 文化对人影响的表现 文化对人影响的特点 丰富精神世界，促进全面发展 2、文化传承与创新 (1)文化的多样性与文化传播 世界文化多样性的表现 世界文化与民族文化的关系 尊重文化多样性的意义 文化传播的多种途径 现代文化传播手段的特点 推动文化交流的意义 (2)文化的继承与发展 传统文化的特点及其影响 对待传统文化的正确态度义 4、发展中国特色社会主义文化 (1)走进文化生活 文化市场与传媒商业化的影响 发展大众文化的要求 如何看待落后文化和腐朽文化 (2)中国特色社会主义文化的发展与繁荣 如何看待传统文化和外来文化 发展先进文化的指导思想和要求 建设社会主义核心价值体系 建设和谐文化，培育文明风尚 (3)社会主义精神文明建设 社会主义精神文明建设的根本体系和主要内容 思想道德建设在文化建设中的地位 社会主义思想道德建设的主要内容 社会主义荣辱观与公民道德基本规范 思想道德修养与科学文化修养 第四部分 生活与哲学 l、生活智慧与时代精神 (1)哲学是什么 哲学与世界观和方法论 哲学与其他学科的关系 哲学与时代精神 哲学的作用 (2）哲学基本问题 哲学基本问题的内容 思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据 (3)唯物主义及其形态 古代朴素