桐子林学校党支部开展.docVIP

桐子林学校党支部开展“争先创优”活动方案 为巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，推动整改工作不断深入，在先进性教育集中教育活动之后，根据镇党委安排，经学校支委研究决定，在学校支部范围内开展“争先创优”活动。现就如何开展安排部署如下： 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和精神为指导，认真贯彻十六届五中全会精神，按照“工作争先，服务争先，业绩争先”和“学习优，作风优，素质优”的要求，支部全体党员要坚持以“争先创优”活动统揽工作全局，把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合，与提高素质，推动创新相结合，以“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”为目标，不断提高工作效率和服务水平，推动自身建设和业务工作，为我镇教育教学取得更大成绩作出贡献。 二、主要措施 开展争先创优活动，要与巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果紧密结合起来。 （一）以先进性教育为契机，大力加强职业道德建设 1、积极巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果。今年6至7月份，召开支部大会，贯彻镇党委《关于在全镇基层党组织和党员中开展“争先创优”活动动员大会精神，安排部署学校支部开展活动工作。 ??? 2、精心安排支部的全年学习。今年年内，结合当前党建工作的实际，重点学习胡锦涛同志关于树立和落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会等一系列论述。通过深入学习和思考，不断推进党员队伍的思想政治建设，提高职业道德素质，打牢思想基础。 （二）活动具体要求，突出抓好基本能力建设 ??? 1、能力建设的重点内容。按照实践共产党员先进性的具体要求，采取多种途径和方法，不断推进党员干部的能力建设，增强党员干部的政治鉴别能力、政策运用能力、拒腐防变能力。 ??? 2、在10月份召开一次班子民主生活会，各班子成员要对照个人岗位职责、工作要求标准，联系个人的思想和工作实际，深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕 “重点应加强哪些方面的能力建设”，并提出个人能力建设的具体措施。 ???? 3、按照“五好四强”基层党组织和“五带五争”党员的要求，开展评定星级党组织和党员工作。支部设定十颗星，即：领导班子、党员队伍、工作机制、发展业绩、富民慧民、疑心聚力、社会和谐、团队学习、党建创新、群众满意等十颗星。党员设五颗星，即：勤学善思、爱岗敬业、为民利民、遵纪守法、工作生活作风等五颗星。学校支部制作一块公示栏，每期评选一次，评选采取群众评议支委集中评议相结合，获五颗星的党员，将列为优秀党员，每年七一进行表彰，并在学校评级评优作为加分内容之一。 4、学校支部继续做好共产党员“示范窗”、“示范岗”的活动，在9月份重新评选。 5、每年年底，支部围绕总结争先创优活动情况，向支部全体党员和镇党委述职，党员分别向支部和群众述职，回报开展活动的做法和成效，分析存在的问题和不足，提出改进的方法和措施。并与民主评议党员相结合。 6、2011年6月底前，学校支部将开展争先创优活动情况进行总结，并组织好群众星及评议工作，评议结果在一定范围内进行通报，对不合格的党员进行一定的处理。 7、201年6月至2012年6月学校支部对照十星党组织和五星党员的先进典型，对照争先创优标准，着眼全面提升，结合领导点评，双向述职，党员群众评议活动，采取措施，加强党组织和党员队伍建设，当好先进当好标杆。 8、2012.7月至十八大召开前，学校支部将全面总结争先创优活动，认真总结经验，查找不足，进一步完善制订整改措施。 （三）以保持先进性为目标，加强我校各项制度建设 1、修订完善支部党建工作长效机制。在认真回顾总结先进性教育活动经验的基础上，进一步完善党员思想教育、党员学习、党员管理、廉政建设、积极分子培养等制度，通过科学严格提高职工素质。 2、配合学校行政完善薪酬体系、绩效考核制度。进一步改进和完善薪酬体系、绩效考核制度，科学量化各项指标体系。加强职工履行职责、能力水平、服务态度等方面的考核，全面推进我镇学校各项工作顺利推进。 三、活动要求 （一）坚定理想信念 要以“理想远大、党性坚定、坚韧顽强、百折不挠”为标准，认真解决支部和党员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，坚定建设中国特色社会主义的理想信念，提高坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性；做到“平时能看出来，关键时刻能站出来，生死关头能豁出来”。坚持立党为公、执政为民的根本要求，竭尽全力多办事、办实事、办好事，让群众满意的教育。 （二）坚持勤奋学习 把学习和教育贯穿于各项活动和工作的全过程，培养和形成只有学习才能生存、才能进步，以学习为荣、不学习为耻的风气；坚持理论联系实际的学风，始终在实践中学习，在困难中锻炼，把学习、研究、创新结合起来，做建设“学习型教师”的表率，提高建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力，提高和增强实践“三