歌曲《小事情》.docVIP

小学 四 年级音乐备课 主备人： 复备人： 编号 419 备课 时间 10月9日 上课 时间 教具 教 学 内 容 歌曲《小事情》聆听《月亮河》1、学唱歌曲《小事情》，用轻松愉快的声音边唱边表演2、聆听《月亮河》，感受乐曲表现生活中的情景。 3、通过编创和表演，培养学生的参与意识。提高对艺术的表现和创造能力。 教学重难点：让学生在唱唱、听听、做做中感受音乐；唱好《小事情》歌曲二声部，做到声部和谐。 月亮河（Moon River）是《蒂凡尼的早餐》的主题曲，曾获得第三十四届奥斯卡最佳电影歌曲。《蒂凡尼的早餐》（Breakfast At Tiffany‘s）是根据德鲁门．凯波特（Truman Capote）同名畅销小说改编，由布莱克．爱德华兹（Blake Edwards）执导的爱情电影。一、感受三四拍 二、新课教学 一、感受三四拍 1、认一认三四拍号，了解它们的含义及强弱规律。 2、练一练，播放音乐《小事情》用声势感受三四拍歌曲。 二、新课教学 1、谈话：《小事情》是一首美国童谣，在学习这首歌曲时，先让学生学会歌词，让他们理解歌曲所蕴含的道理。 2、听《小事情》，初步感受歌曲的情绪及旋律线条。 3、轻声哼唱《小事情》，回忆歌曲的旋律及音位。 4、视唱两声部，做到声部和谐。 5、师：这首歌好听吗？（好听） 6、师：（出示碰铃）你们认识它吗？ 7、第一遍有感情朗读歌词；第二遍边做动作边读歌词。 8、学唱歌曲：跟琴学唱；分声部学唱；配上碰铃演唱。 9、创设情境进行表演、听演唱、竖笛吹奏。 三、听赏《月亮河》 1、在美好的情境中，请大家聆听《月亮河》 2、跟着音乐轻轻哼唱p30，想想这段音乐适合表现生活中的那些场景，请说一说。 四、介绍音乐课新栏目《音乐信息站》。 每人搜集有关的音乐知识、故事，在课前介绍给大家，丰富我们的音乐信息量，看谁找的故事最有趣。方法是轮流，期末评选最佳信息员。 五、结束：听曲出室。 Style rectification analysis materials 15The first chapter: the style of rectifying and analyzing materialsOne, the main problemTo the court to work near two years, in the Party school, office, leadership and Comrades help, while doing some work more seriously than completed the job assigned by the leadership, and within the scope of the work, but the control of ideology and style rectification activities revealing implementation plan stage also ask questions does not exist a lot of problems, such as the ideological and political quality, theoretical level, work stress and other aspects still can not fully meet the new situation and new tasks, mainly has the following several aspects:One is the theory of learning initiative, self-consciousness is not high. Often recent information submitted to the task heavier than or is writing material for reasons, not consciously take the initiative to take the time to calm down to learn, work and leisure use of spare time to learn less. Often is asked to learn what to learn what what to learn more, and close working relationship, with little working relationship, often need