河南教育学院2009级新生入学教育实施方案.doc

河南教育学院2009级新生入学教育实施方案 新生入学教育是大学教育的起点，是大学生涯的第一课，起着成才发展的“导航”作用，是十分重要的基础性工作。为帮助2009级新生增强对学院的认知，加强组织纪律观念，努力提高自我管理、自我教育和主动学习、立志成才的能力，以昂扬向上的精神风貌迎接大学生活，特制定以下入学教育实施方案： 一、指导思想 以《河南教育学院加强和改进大学生思想政治教育工作实施方案》为指导，通过教育和引导，帮助学生适应大学生活、了解校规校纪、掌握学习方法、明确奋斗目标，为顺利完成学业、成为社会主义合格建设者和可靠接班人奠定良好基础。 二、入学教育时间 9月4日—9月12日 三、入学教育内容 （一）学院文化与传统教育 通过校史教育、办学传统与特色宣讲、学院发展前景展望，让新生了解学院发展历史，理解感受学院文化底蕴，体悟“厚德 博学 求是 创新”的校训精神，积极继承和宏扬学院优秀传统，启发新生认识学院发展的历史机遇和自己的历史使命，激励他们积极投身于学院事业发展中来，奋发学习，立志成才。 （二）理想信念教育 结合当前国际、国内形势以及新生的思想实际，引导新生树立建设有中国特色社会主义的共同理想，增强历史使命感、责任感，形成正确的人生观、世界观、价值观。对新生进行党的历史、党的基本知识和革命传统教育，从而增强党的凝聚力和号召力，激发他们爱党、爱国、爱社会主义的热情，引导和启发他们向党组织靠拢。 （三）职业生涯规划教育 介绍专业特色、培养目标和行业发展动态，帮助新生了解“市场”对大学生素质的要求，提高新生对知识学习、素质拓展、实践能力和创新能力培养的主动性和自觉性。邀请用人单位或校友现身说法，让新生深切感受什么是就业、择业、职业、事业，指导学生根据个性和环境对职业生涯进行科学的规划，明确奋斗目标和发展方向，引导学生树立正确的就业观和职业观。 （四）适应大学生活教育 进行全面的生活指导，帮助新生了解校园周边概况以及学校生活、娱乐、体育活动、图书借阅等场所和设施，尽快适应新的生活环境。注重学业指导，组织名师教授、管理人员、高年级学生与新生开展广泛交流，掌握科学的学习规律，不断改善学习方法，使他们尽快投入大学学习生活。开展助学教育，帮助新生熟悉各项资助政策，多渠道、多方面帮助新生解决实际问题。开展安全教育和法制教育，组织学生进行安全常识学习，树立自我防范和保护意识，锻炼应对公共安全突发事件的能力，避免安全事故的发生。 （五）心理健康教育 通过举办专题讲座等形式，帮助广大新生认识心理健康与成才的关系，正确面对环境适应、学习竞争、人际交往、友情爱情以及理想与现实等方面的心理困扰，掌握自我心理调适的方式，了解求助途径。 （六）行为规范教育 组织学生认真学习学院颁布的各项规章制度，使学生把外在的约束内化为自觉的行为，使自律与他律有机结合起来，建立规范、公正、每个学生的利益都能得到充分保障的学习秩序。 （七）国防教育 通过军训（包括军事理论课教学和军事技能训练），增强学生的国防观念、国防安全意识和组织纪律观念，激发爱国热情。培养优良作风和生活习惯，树立顽强勇敢、不惧困难的坚强意志和友爱互助的团队精神，提高学生综合素质。 四、组织实施 1．各系要高度重视新生入学教育工作，按照实施方案中的相关内容制定计划，认真组织，确保实效。 2．要善于创新教育形式，丰富内容，综合利用报告、座谈会、案例分析、音像展播、文化活动等，增强教育效果。 3．新生入学教育过程中的创新做法和典型事例请及时报送学工部，学院将进行大力宣传和推广。 学 工 部 2009．9．1 附：1．2009级新生入学教育活动列表 2．军训指挥部成员名单 附1： 2009级新生入学教育活动列表 主题 活动内容 时间 承办单位 河南教育学院 文化与传统教育 校史、校训、校歌教育，办学传统与特色宣讲（各系可自行联系参观校史馆） 9月4日 各 系 适应大学 生活教育 郑州市市情概况及校园周边环境介绍；帮助新生建立科学健康的生活方式，介绍学校购物、饮食、洗浴体育、医疗、图书借阅等服务场所和服务设施；系情介绍，系领导、教师代表、辅导员与新生见面会，高年级同学经验交流会、学生优秀典型宣传和教育；求学、治学方 法引导；安全教育；学院资助政策体系介绍、诚信教育 9月4日 各 系 安全和法制教育讲座 军训期间安排 保卫处 理想信念 教育 人生观、世界观、价值观教育；党的基本知识、革命传统和新生入党启蒙教育 9月4日 各 系 职业生涯规划教育 行业动态、“市场”需求、就业观和择业