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病句类型 课堂练习
一、病句考什么?
所谓“病句”,是指由于语法、逻辑、修辞等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成表意不清的语句。它是历年来高考考查的一个重点。
《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”,能力层级为D级。
二、病句类型
(一)语序不当:(1)定语和中心语的位置颠倒;(2)把定语放在状语的位置上、把状语放在定语的位置上;
(3)多层定语语序不当:
一般的规律是:①表示领属或时间处所的,②指名称或数量的短语,③动词或动词短语,④形容词或形容词短语,⑤名词或名词短语(带“的”的定语要放在不带“的”的定语之前) 口诀:临(领)时地、指数、动形名、的
经典例子:国家队的(领属性的)一位(表数量)有二十多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词短语)篮球(名词)女(不带“的”字)教练。
(4)多层状语语序不当。
一般的规律是:①表目的或原因的介宾短语,②表时间的名词或介宾短语,③表处所或能愿的名词或介宾短语,④副词(表范围或频率),⑤形容词或动词(表情态),⑥表对象的介宾短语。 口诀:目原时地、能副形、对象
经典例子:许多来访者昨天(表时间)在生产车间(表地点)都(副词)热情地(形容词)与工人(表对象)合影留念(动、中心语)
(5)关联词语位置不当 口诀:主语相同,关联在后
(6主客颠倒:陈述的主体(陈述对象)与客体(被陈述的主体)的位置相互颠倒,就是将客观现实中存在的施予与接受、主动与被动、原因与结果、认知与被认知等关系弄颠倒了。
(7)并列成分(短语、分句)位置不当
(二)[课堂巩固训练]下列病句错在哪里?
1、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝。
2、巴甫洛夫整天忙于做各种动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上。
3、夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。
4、近年来,随着我国经济建设的不断发展,文化
建设也在不断前进,但与此同时,在城市甚至农
村,封建迷信也在复苏。
5、不但他爱下围棋,而且精于围棋发展史的研究。
6、由于纺织工人努力提高生产质量,我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。
7、对于这种人,应该教育他们、团结他们、帮助他们。
8、SARS的可怕在于其传染性强,且无特效药,因此必须建立严格的隔离制度和科学的预防制度并实施有效的治疗。
9、焦裕禄这个名字对于青年人可能还有些陌生,可对四十岁以上的人却是很熟悉的。
(三)搭配不当
1、关联词语搭配不当
2、(1)动宾搭配不当 (2) 主谓搭配不当 (3) 主宾搭配不当
3、介词与宾语搭配不当 4、修饰语和中心语搭配不当
5、一面与两面不能呼应 6、否定和肯定搭配不当
(四)[课堂巩固训练]下列病句错在哪里?
1、它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。
2、这家工厂虽然不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。
3、近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。
4、和传统书法不同,现代书法艺术追求的是视觉艺术性,更注重以造型来抒发自己的感情和个性。
5、澳门漂离祖国400年,难道能否认澳门回归祖国不是每个炎黄子孙的共国愿望吗?
6、参加亚运会的中国游泳队,是由二十名集训队员中挑选出的十二名优秀选手组成的。
7、我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会,迅速发展,关键在于加速培养一批各行各业的人才。
8、培养一代新风,不单是学校的事,而是全社会的事。
9、要掌握走私犯活动的规律,以便稳准狠地识别和打击他们。
(五)不合逻辑
1、前后矛盾。 指前面的说法与后面的说法自相矛盾,彼此冲突,它包括时间、数量、范围、动作、位置、状态等多方面矛盾。
2、分类不当。主要是指将不同范畴的概念划为同一范畴或将具有主从关系(如学生与中学生)、交叉关系(工人与青年)的概念并列使用。
3、不合事理。就是句子表达的语意与通常的事理相悖,不能使人信服。
4、强加因果。这种语病常常出现在复句之中,分句之间本来没有因果关系,却强加因果关系。
5、否定不当。否定失误一般有两种情况:一是不、没有、否认、否则等否定词的重复出现或多次出现造成否定失误;二是“杜绝”“忌”等否定词的误用造成否定失误。
6、滥用数词
(六)[课堂巩固训练]下列病句错在哪里?
1、由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。
2、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范
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