会计综合实习(电算部分)4教学大纲.docVIP

《会计模拟实习》教学大纲 制定依据：本大纲根据财务管理专业2011 版本科人才培养方案制定 课程编码：JX090135 课程类别：集中性实践教学环节 学分数：2 学时数：2周 开课学期：第七学期 适用专业：财务管理 课程设计的作用与目的 本课程设计旨在使学生通过学习了解财务软件的基本程序结构及基本数据流程掌握通用会计软件主要功能模块的操作方法和技巧能够运用财务软件对企业业务进行处理，为今后打下良好基础。掌握金蝶K3财务软件中启动系统管理、修改账套账套的引入和输出的操作。掌握设置和修改操作员、财务分工、建账、基础信息设置等操作。K3-ERP网络财务软件中了解总初始化设置的意义。掌握启动总、选项设置的操作。掌握外币及汇率设置、设置会计科目、凭证类别设置、结算方式设置、项目目录设置、明细权限设置、期初余额的录入方法等操作。了解总系统日常业务处理中凭证管理的相关内容。掌握总日常业务处理，即填制凭证、审核凭证及记账、取消记账等操作。了解总系统中出纳管理的相关内容。掌握总系统中现金/银行存款日记、资金日报表的查询方法以及支票登记簿的操作方法。了解总系统中簿管理的相关内容。掌握总系统日常处理中总、明细、日记、多栏的查询的操作方法。了解总系统日常业务处理中月末处理的相关内容。掌握自动对账设置与生成、对账与月末结的操作方法。1、掌握使用通用报表管理系统设计报表格式的方法。 2、掌握使用通用报表管理系统定义报表公式的方法。 3、掌握使用通用报表管理系统进行报表数据处理的方法。 4、掌握用通用报表管理系统报表模板的方法网络财务软件中网络财务软件中固定资产管理系统的初始设置操作方法。 固定资产系统的日常处理操作方法。固定资产系统的期末处理操作方法。P41GHzCPU、256MB内存、1G剩余硬盘空间，并且安装了Windows 98/XP/2000/2003及金蝶K/3客户端的微型计算机，每位学生一台。 2、LAN、Internet/Intranet基本网络环境 3、两台服务器，一台作为数据库服务器，另一台作为应用服务器。数据库服务器要求安装SQL Server 2000以上的软件，应用服务器要求安装Windows Server 2000以上的操作系统。 参考教材 1.金蝶软件（中国）有限公司编，《金蝶K/3标准财务培训教材》，机械工业出版社，2007年 2.武新华，张天桥、翟长霖等编，《金蝶K/3财务软件应用实务》，清华大学出版社，2007年 3.杨学华，杨芳主编，《会计综合模拟实验教程》，中南大学出版社，2011年 考核方式与评分办法 考核将采用平时任务和期末操作考核相结合方式。总成绩不及格必须重修并重新参加考核。平时平时成绩采取任务驱动模式按照过程式考核方式进行评定。平时任务的考核包括出勤、效绩表现、实训报告，10%，每一项按百分制评分后依权重比例计入总成绩。期末期末考核测试的是学生操作技能水平，权重为总成绩%,每一项按百分制评分后依权重比例计入总成绩。操作技能水平的测试采取上机 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的，在严格考核的基础上进行评定的，对此，公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度，制定店铺员工“六心”服务评定考核办法，以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。 1、什么是“六心”服务？ 所谓的“六心”是指信心，热心、用心、耐心、诚心和细心，而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。 2、“六心”服务评定的目的 （1）促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现，并对员工进行指导、培养和激励，引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。 （2）规范员工的服务态度，提高顾客的满意度，使得产品的服务质量深入人心。 （3）为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。 3、“六心”服务评定的原则 坚持客观、真实、公平、公正的原则 4、“六心”服务评定的内容 “六心”服务评定将采取逐级考核制，一般店员由所在店铺的店长考评，各个店长由店务执行经理考评，最终由市场营销部总监对员工的“六心”服务评定结果做出认定并交由总经理签字确认。 （1）信心：不仅要对自己有信心，而且要对我们公司、我们的产品有信心，首先要告诉自己，我是能做好这件事的。要使自己的个性充分发挥，强调自己与众不同，并把这种原则运用到产品上，我们公司的产品是最好的，它有其它公司无法比美的优点。它能给顾客带来一种享受，有了这种信心才能在自己的言谈举止中得以流露，在不经意间吸引顾客、感染顾客。 （2）热心：当遇到顾客对所购买产品不太了解时，我们应主动的去帮助她，用热情去感动她，我们所得到的不仅仅是出售产品，而是一种使她无法忘怀的品牌形象。 （3）用