福源小学2012年工作.docVIP

正安二小2012-2013学年度第二学期学校工作计划 一、指导思想 以邓论，“三个代表”重要思想为指导,以学校和谐发展为主题，以“用爱心和责任奠基幸福人生”为宗旨，以提升教师专业化发展为关键，以深化课程改革、全面提高教育教学质量为最终目的，以实施“数字校园、有效课堂、文化校园、习惯养成和心理健康”五个抓手为重点，全力打造幸福校园。坚持以人为本，依法治教，规范管理，巩固和扩大“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展”的工作成果, 重持续、促提升，重管理、求实效，重质量、创品牌，聚焦师生的成长，强化创新意识、稳定意识，质量意识、发展意识、人文意识、争先意识、责任意识，不断丰富学校内涵，全面提升办学质量和办学品位。 二、工作目标 继续以谋发展来统一意志、凝聚力量，继续坚持以精神支撑发展、以目标凝聚人心、以制度规范行为、以细节落实常规的成功经验，通过强化目标管理责任制的施行，深化办学理念。以质量求生存，文体创特色打造幸福校园为目标，努力实施五个抓手，把学校办成一个班子硬，师资强，质量高，校园幽美，校风淳朴，家长倾心，学生安心、社会放心的学校。 1、加强教师队伍建设。以中青年教师培训、新老教师结对、教师技能训练的三个平台，努力建设一支学习型、团结型、廉政型、服务型，有创新能力，奋发向上的领导班子和一支师德高尚，业务精良，具有改革意识，具有新的课程理念，具备执行新课程能力的教师队伍。 2、加强学校科学管理提高精细化管理水平。立足学校、立足教师、立足课堂，落实中小学管理规程，完善学校制度体系和落实以目标绩效为主的奖惩办法。 3、把安全工作放在首位。牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育。认真做好“两排查一小结”等工作，做到警钟长鸣，杜绝事故隐患发生，确保师生安全，学校安宁。 4、坚持以打造生命课堂的教育科研为先导，扎实推进课程改革。以“正安教育网”为平台，着力开展两个方面的教研：①、问题求解模式的教研；②理论应用模式的教研。开展好每周一次教科研活动，鼓励教师积极参与学校课题的研究，以课题牵动课改，以科研指导课改。 5、加强体育、卫生、艺术工作。质量强基础，文体出形象。注重全校师生群体体育活动的开展，规范体育课、两操，积极开展形式多样的小型体育活动和小脚丫艺术团训练，保持体卫艺领先优势。 6、大力推进信息技术教育，提高学生的信息技术应用技能，教师的课件制作能力。进一步提高电化教育的实施水平和电教设备的使用率，深入做好动漫学校创建各项工作，从而加快信息技术与学科课程整合。 7、加强校园文化建设，倡导健康文明、奋发进取的校园风尚，注重校园人文氛围的营造和教育内涵的蓄养。加强校园一窗、一台、一讲的建设与管理，构建学生精神文明教育的新时空。 8、开展心理健康教育，充分发挥我校心理教育资源，提高学校心理健康教育水平。 9、继续深化学生习惯养成教育，完成校本课程——《好习惯早养成》深入到课堂，促使学生良好习惯养成的体系建设，搞为教育研究，创新实施方法，务求实效、创新。 10、完成“标准化学校”、“教育均衡发展”创建目标。完善图书室、阅览室、少队室、形体室、仪器室建设，配备“班班通”设备。进一步绿化校园、美化校园，搞好与和溪小学的城乡结对活动。 三、主要工作内容要求及措施 　　（一）队伍先行，激发活力，锻造和谐高效的教师团队 　　学校的发展关键在于教师队伍的成长。师资队伍建设是学校发展的“一号工程”，是学校工作的“重中之重”，对于推动学校又好又快发展，办好人民满意的教育，发挥教育的基础、保障、后劲和支撑作用具有十分重要的意义。我们将以队伍建设为根本，努力提升师资整体素质，建设一支“师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力”的师资队伍。 　　1、加强师德师风建设，提高师资整体水平 　　严格按照《教师法》、《中小学教师职业道德规范》要求，规范教师思想行为和职业行为。持续开展形式多样的师德教育活动，强化教师职业道德教育，积极倡导无私奉献、为人师表的职业精神；加强制度建设，强化科学管理，使师德建设工作的关键环节和主要内容具体化、规范化、制度化；积极引导广大教师树立崇高的职业理想，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象，加大学校精神文明建设力度，全面提高师德素养，做让人民满意的教师。 　　2、加强管理团队建设，提高行政管理水平 　　班子成员要树立为全校师生员工服务的宗旨，立志干实事，当好师生的公仆。时刻以学校的全局利益为重，坚持依法治校、民主治校、从严治教，率先垂范，不断提高行政管理水平；行政干部必须坚决落实“首要团结、和谐一致”、“重在执行、关注过程”、“贵在创新、精到细处”的工作要求，做到精诚团结，顾大局识大体，思想统一，步调一致，为全校师生树立良好的榜样，从而增强凝聚力、提升战斗力；要进一步强化责任意识，做到敢负责、