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- 2016-12-23 发布于贵州
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兑镇镇党政领导班子“四风”问题清单
通过前一阶段开展“三访三知三解”活动,我们聚焦“四风”问题,共收集到方方面面对党委政府领导班子及班子成员提出的意见及建议15类241条。围绕这些意见建议,多次召开专题会议进行研究会诊,并对与群众利益密切相关的重点问题,提出有针对性的整改措施,明确责任人牵头落实。聚焦“四风”,经认真梳理汇总,领导班子主要存在的突出问题有16条,其中形式主义方面7条,官僚主义方面5条,享乐主义方面2条,奢靡之风方面2条。
一、形式主义方面(6条)
(一)理论学习不够。比如,个别班子成员对学习不积极、不主动,往往听命或服从于工作及时事的需要。未从本身需要,从打造学习型个人、学习型班子去认识学习的重要性。再如,近年来,围绕中心组学习,我们不断建立健全了一系列行之有效的制度,但在具体落实上,还存在以会代学和以工作顶学习的现象,未形成固定的学习时间,内容上也不能紧跟形势,个别党员干部对政策了解浅尝辄止。学习笔记不完善,多数情况为上级检查时才补笔记。另外,在周一例会学习日的执行上也坚持的不够,“学习日”有时就变成了工作安排会。同时,个别班子成员在对待在线学习上,还存在学时不够,不能很好坚持的问题,具体表现是只打开电脑以完成学时任务的应付式学习,不是真正地入心入脑去学。从学习型党组织创建的整体情况来看,学习方面形式上的东西多,应付层面的东西多,实实在在重视学习,以实效学习
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