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- 2016-12-23 发布于湖北
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2016年嘉兴高三测试讲解 1-4 CDBD 4、病句类型 (1)语序不当(2)搭配不当(3)成分残缺或赘余;(4)结构混乱;(5)表意不明;(6)不合逻辑; 5、根据语境填空 对应的考点:语言的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动;压缩、概括能力。 答案:作者的创造能远远超过他个人的经验。 (关键词:作者的创造 超过 个人经验) 有效的答题技巧:分析语段 把握中心 结合语境 合理推断;压缩信息 学会概括 三、阅读下面这段文字,请在横线处写一个总结句。(20个字以内)(3分) 汉儒董仲舒曾精辟指出,“大富则骄,大贫则暴”。在贫富分化的社会结构中,富人和穷人的心理和行为都会扭曲,并造成人际关系的广泛紧张、对立,在现实中主要表现为官民对立、精英大众对立。在东南沿海地区,也表现为外来人口遭到本地政府和民众的排斥。社会的信任与团结因此迅速流失。同时,高房价、就业困难、财富与权力的世袭导致青年人的普遍消沉乃至绝望。凡此种种,都表明 。 参考:贫富分化严重威胁着社会秩序的稳定。 论述类文本阅读考查侧重于逻辑思维能力,并不注重考查考生对所论述知识的了解或掌握情况,而是从语文阅读理解的角度,考查考生对“高浓度信息”的快速阅读理解与把握的能力。 其考查核心是思维能力,主要是分析、判断和推理能
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