辽宁省葫芦市海滨学校七年级数学上册《一元一次方程》复习导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

《一元一次方程》 复习目标 了解方程、一元一次方程以及方程有解的概念 会解一元一次方程，并能灵活应用 会列一元一次方程解应用题，并能根据问题的实际意义检验所得结果是否合理。 二．重点：巩固解一元一次方程的基本思想和解题步骤 三．难点：列方程解应用题 四．自主,,,,习 知识点一：方程相关概念 含有______________的等式是方程。 叫一元一次方程。 3.使方程的等号左右两边相等的 ，就是方程的解。 【基础训练】 1．下列各式中：① 3+3=6 ② ③ =7 ④ ⑤ （6） （7）有______条是方程，其中__________是一元一次方程。 2．下列方程是一元一次方程的是（ ） A.+1=5 B. 3(m-1)-1=2 C. x-y=6 D.都不是 3．(m-1)x｜m｜+3=12是一元一次方程，m的值是（ ） A.1 B.-1 C. 1 D.任何数 4．若x=4是方程=4的解，则a等于（ ） A. 0 B. C.-3 D.-2 5．已知关于x的一元一次方程ax－bx=m有解，则有（ ） A. a≠b B.ab C.ab D.以上都对 知识点二：等式的基本性质 1：等式的两边同时加（或减） （ ），结果仍相等。 即：如果a=b，那么a±c=b 。 2：等式的两边同时乘 ，或除以 数，结果仍相等。 即：如果a=b，那么ac =bc ；或如果a=b（ ），那么a/c =b/c。 注：等式的性质（补充）： 等式的两边，结果仍相等。即：如果a=b，那么b=a 【基础训练】 1.下列运用等式的性质对等式进行的变形中，正确的是　　（　　） 2.解方程时，把分母化为整数，得 ( )。 A、 B、 C、 D、 知识点三：解一元一次方程 1.解一元一次方程的步骤有 。 [基础练习] 解下列方程 (1) (2) (3) (4) (5) (6)y－=3－ 五．合作交流 1.已知方程（m+1）x+3=0是关于x的一元一次方程，则m的值为 。 2. 方程去分母得( ) 　　A．2-5(3x-7)=-4(x+17) B．40-15x-35=-4x-68 C．40-5(3x-7)=-4x+68 D．40-5(3x-7)=-4(x+17) 3.方程的解与关于x的方程的解互为倒数，求k的值。 4 如果方程的解是，求的值. 5.m为何值时，关于x的方程的解是的解的2倍？ 6.,,,,明在做作业时，不,,,,心将方程中的一个常数抹黑，被抹黑的方程是 （x+1.5x）=24,怎么办？,,,,明想了想，便翻看了书后的答案，此方程的解是x=4.8，你能帮助他求出这个常数吗？ 7.下列数阵是由偶数排列成的： 第 1列 2列 3列 4列 5列 第一排 2 4 6 8 10 第二排 12 14 16 18 20 第三排 22 24 26 28 30 第四排 32 34 36 38 40 … … … … … … （1）图中框内的四个数有什么关系（用式子表示）： ； （2）在数阵中任意作一类似的框，如果这四个数的和为172 ，能否求出这四个数，怎样求？ （3）按数从,,,,到大的顺序，上面数阵中的第100个数在第 排、第 列.