八年级物理科学之旅人教实验版.docVIP

八年级物理科学之旅人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 科学之旅 1. 什么是物理？ 2. 有趣有用的物理。 3. 怎样学好物理？ 二. 重点、难点： 1. 物理所涉及的范围是物体（或物质）没有发生质变。 2. 保持有一颗好奇之心，留意周围所发生的现象。 3. 学会更多的学习方法。 4. 动手实验，并能拓展所学知识解决生活中遇到的问题。 【典型例题】 [例1] 下图是北京陶然亭公园的湖心亭（彩照），你能用语言描述出你看到的现象吗？你能判断出哪些是属于物理现象吗？ 试解：这是一张用照相机拍摄的逆光照片，水面上倒影的湖心亭影子和多彩的云，树木和草吸收阳光在茁壮成长，朦胧的湖水似乎在冒着“白烟”。一条小路引领人们走向湖心亭，庄重的亭顶轻轻压在几根木柱上，人在亭中与环境共处宁静、和谐。 这里可提出许多问题：照相机、逆光、倒影、彩云、阳光是怎样形成的？人的眼睛为什么能看见照片？这是光现象。树木、草为何需要阳光？这涉及物理学中的能源和生物学。湖水似乎在冒着“白烟”，这“白烟”是水蒸汽，这可是物态的变化，如同水为什么能变成水蒸汽，或变成冰。共处宁静、和谐环境那是声现象。亭建在湖心小土堆上会陷入湖水中吗？几根木柱能经得起亭顶重压吗？这是力学。 点评：光现象、物态的变化、声现象是我们这学期要学的内容，可见我们周围常见到的现象就是要学习的对象，它们是那样的熟悉，但又是不知其