连云港外国语学校教务处工作计划.docVIP

连云港外国语学校2009-2010学年度第一学期 教务处工作计划 新学期，新气象。在共和国六十华诞之际，我们又迎来了外国语学校腾飞发展关键的一学年。规范办学行为，提升教育教学质量，是我们外国语人永恒的追求。在“教学质量年”、“课堂教学效益年”、“有效教学管理年”的系列活动取得显著成效的基础上，在当前规范办学行为，提升素质教育质量的大背景下，为贯彻市中小学教育工作会议精神，落实外国语学校教学工作会议要求，特制定2009-2010学年度第一学期教务处工作计划。 一、指导思想 以全面提升教学质量为第一要务，以全力建设师资队伍为第一要素，以优化课堂教学模式为第一阵地，以规范教学行为为准绳，以提升素质教育质量为主线，以实施“课程实施发展年”为核心，加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性的工作力度，深入提高课堂教学效率，切实全面、高效提高育人水平。 二、主题词 坚守规范、科学引领、优质服务、追求精品 三、工作目标 全面启动“课程实施发展年”主题活动，紧紧抓住提升素质教育质量这个核心目标，切实提高课程实施的效益，整体推进高效优化的教学模式，自主提升教师的专业素养，自主提高学生的综合素质，建立并完善多维的评价机制，激励并促进师生健康全面发展。 四、主要举措 （一）强化规范教学行为，全面实施《课程实施发展年方案》 1.定期组织教研组长、备课组长及全体教师专题学习研讨会，统一思想、统一观念、规范教学行为，提升教育教学质量。（教研组长、备课组长每月一次专题会议） 2.开学初组织教务处主任、年级主任、教务员认真学习《江苏省中小学教育课程实施设置实验方案》，配齐配优学科教师，开齐开足国家课程计划，不随意增减课程、课时，不随意调整课程难度、教学进度，确保课程实施的有效性。（开学准备周完成总课表上墙上网上报工作）。 3.教务主任、教务人员分工明确，责任到人。联系到点，监控到位。要求教务人员每人监控一个年级，每天要对年级教师的上课全程跟踪监控，及时反馈。年级部要设一名督察员，对年级教师的上课整个环节进行考核、督查。教务处依据年级部督查情况，教务员监控记录，每月汇编一份《教学简报》，及时通报教学信息与动态。 4.教务处分别于期中前和期中后邀请教研室专家领导来校作课程实施与开发的专题报告，推进我校课程实施发展年的活动更上新台阶。 5.整合优化教育资源，高效开发校本课程，形成初具特色的课程实施模式。教务处要协助校长室及相关部门健全课程实施所需的硬件设备、特别加强研究性学习、综合实践活动、通用技术等课程的开发、指导及实施。（我们请韩忠权、刘希团两位主任主抓初高中校本课程，创造性地实施课程计划） 6.每学年开学初做好起始年级新生UEI、韩语、日语等校本课程的选修工作，激发学生的学习兴趣，培养学生的个人特长，为其健康发展及成长奠定厚实的文化基础。高中教务处尤其要加强学生自主选课的研究和指导，满足学生的选课需求，尊重、保障学生通过选择课程实现选择发展方向和发展水平的权利。教务处要制定并完善《连云港外国语学校高中生研究性学习方案》、《连云港外国语学校高中生选课指导性意见》，教务员要做好以上工作的建档、保管工作，确保各项教学工作规范、合理、高效运行。 （二）优化创新教学模式，高效提升素质教育质量 1.开学初要深入广泛地进行“三案·六环节”新的教学模式的宣传，引领教师、中层干部充分理解“三案·六环节”教学模式的内涵和要求。指导各备课组在备课、上课、课外辅导等多维领域按步实施、完善巩固、创新升华。在推动实施“三案·六环节”教学过程中不断反思、不断研究，逐步提高。（教务处要用简报等形式向全体教师解读“三案·六环节”的内涵及要求，要提供“三案·六环节”操作的教学模板，让教师有抓手，有支撑，有方向，有的放矢。） 2.教务处要加强组织领导，确保主题活动有效有序开展。要成立实施《课程实施发展年方案》的领导小组，还要协调教科室等相关部门成立“三案·六环节”教学模式开发、探究、推广的领导小组，制定科学而完善的研究计划，规定实施阶段、巩固阶段，升华阶段的分段目标，重在指导、引领，强势推广，整体推进。 3.教务处要通过校外观摩、校内研讨、专家报告、名师示范、专题论坛等多种形式的活动，积极实施“三案·六环节”教学模式的备课与教学，引导教师总结经验，树立典型，不断完善创新、升华教学模式。（要求语、数、外等大教研组在学期内要有成功的经验，成熟的做法，成效的课堂，成名的教师。） 4.教务处要联系年级部倡导变年级部的行政管理为学科学术性的管理模式，或者二者并行的管理模式，充分发挥各职能处室的管理职能，加强学科教研组的建设，充分发挥学科教研组在教学一线解决教学实际问题，促进教学质量提高，推动教师专业发展等方面的功能。（教务处已拟定学科教研组双周四下午学生离校后5：30-6：