阿图什市松他克乡硝尔鲁克小学校精神文明创建计划.docVIP

阿图什市松他克乡硝尔鲁克小学精神文明创建计划 松他克乡硝尔鲁克小学是精神文明建设的重要阵地。在创建文明和谐社会中有着特殊重要的地位和作用。当前，我校正处在重要发展时期。松他克乡硝尔鲁克小学培养出来的学员是现代化建设的骨干力量，学员的思想道德、文化科学和身体心理素质，直接关系到国家的现代化建设事业的实现，为继续保持单位荣誉，开创我校精神文明单位新局面，特制定本轮松他克乡硝尔鲁克小学精神文明创建工作计划。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的“十七大”和“十七大”四中全会精神，全面贯彻科学发展观，以提高公民思想道德素质为核心，以构建和谐社会为目标，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制，不断深化青年思想道德建设，扎实开展群众性精神文明创建活动，不断提高建设先进文化的能力，为全面建设小康社会、加快推进现代化提供强大的精神动力和思想保证，营造良好的社会环境。 二、基本要求 （一）加强理论学习，提高思想认识 进一步用邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想和科学发展观武装师生员工，是松他克乡硝尔鲁克小学精神文明建设的首要任务。大力加强松他克乡硝尔鲁克小学领导干部、党员、教师理论学习。增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针的自觉性。 进一步健全中心组理论学习的制度。校级领导干部要带头学习，加强读书和研讨，努力提高理论和政策水平，增强把握全局和解决实际问题的能力，以适应时代发展的要求和我校持续发展的要求。 加强党员的理论学习，铸就党员的新形象。党员要结合时代的要求，从实际出发，加强学习，要认真学习科学发展观的理论，用科学发展的理论来指导自己的实际工作，在工作中充分发挥党员的先锋模范作用。党员的理论学习还要与党的宗旨、党员先进性教育结合起来；党员的理论学习还要与具体的实践结合起来，在迎接世博会召开时机，党员参与相关的活动；党员的理论我校还要和生态岛的建设活动结合起来，促进全社会文明素养的全面提高。 继续抓好教师的理论学习。教师的理论学习，要以政治理论学习，要同党的路线、方针和政策的学习为主，提高思想认识；同时也要结合学科专业特点、教学科研工作和思想实际，认真组织，合理安排，确保有效学习时间和效果。通过制定规划，加强检查，不断总结经验，逐步形成内容充实，制度健全，措施落实，效果明显的局面。 （二）注重思想道德建设，提高师生的文明素养 我校是社会的有机组成部分，松他克乡硝尔鲁克小学是培育祖国接班人的摇篮，加强师生的道德文明素养的教育和培训，是学习工作的主要任务。 教师是教育教学工作的主体，也是硝尔鲁克小学精神文明建设的重要力量。当前和今后一个时期继续以师德建设为重点，加强教师思想政治工作，强化教师职业理想和职业道德教育，提高教师思想政治觉悟，树立献身教育、敬业爱岗的师德风范，为人师表，教书育人，当好学员健康成长的指导者和引路人；通过多种形式和渠道加强教师的社会公德和家庭美德教育，使广大教师自觉守法，模范遵守松他克乡硝尔鲁克小学规章制度，形成团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系；应用和完善教师培养培训和考核制度，对教师的评优晋职等坚持高标准来要求，制定并实行师德一票否决制。 思想道德教育是硝尔鲁克小学德育的基本内容。在对学员培养教育工作中，进一步加强并不断深化爱国主义、集体主义教育，引导学员树立正确的世界观、人生观、价值观；以建设小康社会的共同理想为基础，以共产主义远大理想为目标，大力开展理想信念教育，帮助学员牢固树立献身祖国现代化建设大业的崇高理想和坚定信念；以社会实践和自我教育为依托，深入开展爱国主义教育，激励学员发愤图强，为振兴中华而努力学习；以道德规范为要求，广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的教育，帮助学员树立高尚的道德情操、良好的道德品质和平等友爱、团结互助的协作精神以及厉行节俭、艰苦奋斗的精神；加强学员基础道德修养和法制教育，强化学员的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气；综合运用教育、管理、舆论等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在我校校园无立足之地。 （三）注重校园文化建设，营造提升文明素养的氛围 校园文化是新形势下我校德育环境建设的重要内容，是德育工作的重要途径，也是松他克乡硝尔鲁克小学精神文明建设的重要载体。加强校园文化建设，坚持方向和正确的思想导向，继承和发扬中华民族优秀文化传统和革命文化传统，突出主旋律，提倡高品位、高格调，促进校园文化向健康方向发展；支持以育人为宗旨，以校风、教风、学风