英才小学教师家访手记.docxVIP

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  • 2016-12-23 发布于贵州
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为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和省市县《关于开展中小学教师“走进家庭、携手育人”大家访活动的意见》,形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力,推进素质教育战略主题的落实,办好学生喜欢、家长放心、社会满意的学校。现结合实际,制定我校“走进家庭、携手育人”大家访活动实施方案。  一、指导思想 指导思想是:“进村入户访百家,家校携手育英才”。让每一个学生在 家长和 老师的关爱下健康成长、全面发展。开展大家访活动要以改善学生成长环境为出发点,以构建和谐家校关系、和谐师生关系、和谐教群关系为目标,通过家访切实加强学校和家庭、教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态,及时通报学生在校表现情况,探讨科学的家庭教育思想和方法,征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全社会共同关爱学生、教育学生的德育氛围,弘扬“教育服务人民、教师服务学生”的风尚。  二、实施原则 1.家访应在事前而不是事后。发生下列几种情况,班主任应及时家访。  a、学生1日无故未到校的,班主任应及时进行家访,做好控辍保学工作。  b、学生患病,缺席1周以上,班主任要登门或上医院探望。  c、学生家庭发生重大不幸事件,要及时做好安抚和心理疏导工作。  d、学生在学校里发生伤害事故或矛盾纠纷,必须及时通知家长,必要时要亲自把孩子送回家,说明情况,提出解决办法,共同进行教育。  e

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