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- 2016-12-23 发布于贵州
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学科 数学 年级 六 主备人 朱俊华 执教人 2011 - 2012学年上学期
课题 信息窗1——分数除以整数(第一课时) 个性化
修改 【教学内容】:
义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学六年级上册教科书第二单元信息窗1
【教学目标】:
1.在解决具体问题的过程中,借助直观图示,理解分数除法的意义,探索分数除以整数的计算方法,并能够正确进行计算。???2.能够运用分数除以整数的知识,解决简单的实际问题。???3.经历探索分数除以整数计算方法的过程,初步形成独立思考和探索的意识。???4.在解决现实问题的过程中,感受数学与生活的密切联系,体验学数学、用数学的乐趣。【教学重难点】:
分数除以整数的意义和计算方法。【知识点】
理解分数除以整数的意义。
结合实际问题探究分数除以整数的计算方法。
能熟练计算分数除以整数。
【教法】:
创设情境、尝试法、分析法、归纳整理法、
【教具、学具准备】:
信息窗二情景图 课件
【教学过程】:
一、复习旧知,导入新课。???1.复习求一个数的几分之几是多少的应用题,和乘法算式的意义,并为后面的学习难点打下基础。???2.复习倒数的定义,及如何求一个数的倒数是多少。???提问:什么是倒数? 二、创设情境,提出问题
出示信息窗1情景图??? 提问:你获得了那些数学信息?你能提出哪些数学问题??
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