初中数学等腰三角形和直角三角形课件.pptVIP

初中数学等腰三角形和直角三角形课件.ppt

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等腰三角形和 直角三角形 一.等腰三角形 1.定义:有两边 的三角形是等腰三角形. 2.等腰三角形的性质: ①等腰三角形的两个 相等.(简称 ) ②等腰三角形的 , , 互相重合(三线合一). ③等腰三角形是 图形,顶角平分线所在的直线是它的对称轴. 3.等腰三角形的判定:  ①有两条边 的三角形是等腰三角形.  ②有两个角 的三角形是等腰三角形. (简称: ) 相等 底角 底边上的中线 底边上的高 顶角的平分线 轴对称 相等 相等 等边对等角 等角对等边 二.等边三角形 1.定义:有三边都 的三角形是等边三角形.等边三角形是特殊的等腰三角形. 2.等边三角形的性质:  ①等边三角形的内角都相等,且为 .  ②等边三角形是轴对称图形,它有 对称轴,对称轴是每条边上的中线、高线或角平分线所在的直线. 3.等边三角形的判定:  ①三边 的三角形是等边三角形(定义).  ②三个内角都 的三角形是等边三角形.  ③有一个角是60度的 是等边三角形. 相等 600 三条 相等 相等 等腰三角形 三、直角三角形 D A C B CD= AB BC= AB AB2 90° 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°则 (1)∠ A+ ∠ B= . (2)AC2+BC2= . (3)若∠ A=300,则 . (4)若 则∠ A= . (5)若D为AB边的中点,则 . BC= AB, 30° 1.性质 2.判定 (1)有一个角是 三角形是直角三角形. (2)有两角 的三角形是直角三角形. (3) △ABC中,若a、b、c满足 , 那么△ABC中是直角三角形. (4) △ABC中,D为AB边的中点, 若 ,那么△ABC是 直角三角形. D A C B a b c CD= AB a2 + b2 = c2 直角 互余 3.几个重要的定理及其逆定理 (1) 线段的垂直平分线 (2) 角平分线 ①如图,直线CD是线段AB的垂直平 分线,则 . ②若PA=PB,那么点P在线段AB 的 上. 垂直平分线 PA=PB ①如图,∠1=∠2,PE⊥OM于点E, PF⊥ON于点F,则 . ②若PE⊥OM于点E,PF⊥ON于点F, PE=PF,那么 . 1 P E F M O N 2 PE=PF ∠1=∠2 例1: (1)已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1∶4,则这个等腰三角形顶角的度数为____. (2)一个直角三角形两边的长分别 为15、20,则第三边的长是_____. 练习: 1.等腰△ABC中,一内角为400,AB=AC,边AB的垂直平分线交直线AC于点P,垂足为D.求∠DPA的度数. C A B P D A B C P D S四边形ABCD=16 +24. A B C D 2.如图所示,在四边形ABCD中, AB=AD=8,∠A=60°,∠D=150° 已知四边形的周长为32,求四边 形ABCD的面积. 1 P E F M O N 2 例2: 如图,∠1=∠2,PE∥ON,交OM于点E,PF⊥ON于点F,∠MON=300,PF=2,则PE= . A 练习:如图,在△ABC中BCAC,点D在BC上,且DC=AC,∠ACB的平分线CF交AD于F,点E是AB的中点,连结EF. (1)求证:EF∥BC. (2)若四边形BDFE的面积为6.求△ABD的面积. 例3:如图,P是等腰三角形底边上任意 一点,PE⊥AB,PF⊥AC于点E,F. 求证:PE+PF的值等于一腰上的高. F A B C P E M

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