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信息与通信工程学院学生综合素质测评
第一条 为全面贯彻党的教育方针,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,激励大学生全面发展,提高综合素质,以适应新时期对人才培养的需要,根据《中北大学大学生综合素质测评办法》(校学[2008]7号),结合本院实际情况,特制定信息与通信工程学院学生综合素质测评1)课堂和班会出勤:旷课或旷会,扣2分/次; 旷课或旷会
(2)打架斗殴、考试作弊打牌打麻将赌博等,受学校处分,扣分/次。
3)宿舍卫生评比差的,扣2分/次。分/次分/次
(4)有拾金不昧、助人为乐等优秀事迹者,且有相关证明,根据事迹影响程度加~20分/次。
1、人文素质报告心得体会各类文化、艺术等比赛:获国家级奖的,加30分;获省级奖的,加20分;获校级奖的,加10分;获院级奖的,加5分;获班级奖的,加2分;参加但未获奖者,按级别不同分别加7分、5分、3分、1分、0.5分;若某级比赛为上一级的选拔赛,按最高分一次加分,不累加。以上加分均已获奖证书或文件为依据。
、发表文学作品、新闻通讯稿件、文艺作品等:国家级刊物,加30分/篇;省级刊物,加20分/篇;校级刊物,加10分/篇;同一篇作品按最高发表刊物级别计,不累加。多篇作品加分总计不超过50分。以上加分均以所发表刊物实物为依据。
、计算机等级考试:二级加分、三级加分、四级加分;不累加。
、四六级考试:四级加分、六级加分;不累加。
、担任各类学生干部:校、院部长级以上职务和班长、团支书,加20分/学期;,加分/学期;其他班干部加10分/学期;宿舍长加5分/学期;贫困生负责人加分/学期;心里联络员加分/学期;校学生社团,部长级以上加20分/学期,副部级加5分/学期,干事加2分/学期。如一人同时担任两个学生干部职务,以最高分计算,不累加。班干部在工作中徇私舞弊者,一次扣5分。
8、社会实践活动:积极参加(不少于一周),并撰写不少于500字的社会实践总结报告,加5分/篇;社会实践报告获省级奖励的,加15分。
、国内外学术期刊上发表论文的:一级期刊加30分/篇,二级期刊加15分/篇。
、科技研究成果:获得国家专利者,作品属于发明专利的,加50分/项;作品属于实用新型专利或外观设计专利的,加20分/项。
、科技赛:获国家级奖加30分;获省级奖加20分;获校级奖加10分;获院级奖加5分;获班级奖加2分;参加但未获奖者,按级别不同分别加7分、5分、3分、1分、0.5分;若某级比赛为上一级的选拔赛,按最高分一次加分,不累加。以上加分均获奖证书或文件为依据。
、积极班,13、体育比赛:获国家级奖加30分;获省级奖加20分;获校级奖加10分;获院级奖加5分;获班级奖加2分;参加但未获奖者,按级别不同分别加7分、5分、3分、1分、0.5分;若某级比赛为上一级的选拔赛,按最高分一次加分,不累加。以上加分均获奖证书或文件为依据。
参加院级以上体育活动,但未获奖的,以院学生会体育部备案的名单为准。
二〇〇年月
“六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的,在严格考核的基础上进行评定的,对此,公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度,制定店铺员工“六心”服务评定考核办法,以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。
1、什么是“六心”服务?
所谓的“六心”是指信心,热心、用心、耐心、诚心和细心,而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。
2、“六心”服务评定的目的
(1)促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现,并对员工进行指导、培养和激励,引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。
(2)规范员工的服务态度,提高顾客的满意度,使得产品的服务质量深入人心。
(3)为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。
3、“六心”服务评定的原则
坚持客观、真实、公平、公正的原则
4、“六心”服务评定的内容
“六心”服务评定将采取逐级考核制,一般店员由所在店铺的店长考评,各个店长由店务执行经理考评,最终由市场营销部总监对员工的“六心”服务评定结果做出认定并交由总经理签字确认。
(1)信心:不仅要对自己有信心,而且要对我们公司、我们的产品有信心,首先要告诉自己,我是能做好这件事的。要使自己的个性充分发挥,强调自己与众不同,并把这种原
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