遵义县龙坪镇兴隆小学优秀生评价方案.docVIP

 遵义县龙坪镇兴隆小学优秀生评价方案.doc

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遵义县龙坪镇兴隆小学2011——2012学年度学生 综合评价(期末优秀生评选)方案 目的和意义 为了进一步加强和改进未成年人的思想和道德建设,促进学生全面发展,养成良好的学习、生活、行为习惯,提升学生的综合素质,培养合格学生,为学生将来的发展和幸福打基础。遵循儿童身心发展的特点和规律,采取多鼓励、少批评的方式,及时肯定学生取得的进步,充分调动学生的主观能动性,促使其不断进步。 评级人及评价范围(注:班主任和科任教师要做一个细心人,经常留意学生的变化,评价时对学生从宏观上去整体把握) 学生的思想状况、文明礼仪习惯、学生的纪律性以及对小学生守则和小学生行为规范的执行情况。 学生的学习方面:重点看学生良好学习习惯的养成情况和学习方面进步的程度。 学生的生活、卫生方面:重点看良好生活习惯的养成情况。 行为习惯方面:不做危险的游戏,不打架、不骂人,语言文明,不说脏话、粗话,说普通话。 评价时间及要求:每周班会课上进行。班主任平时注意协调配合,综合科任教师的意见后,报优秀学生名单给蒋校长,次日予以公示。公示材料作为优秀生评选的重要材料之一。 期末全校学生的评选优秀生活动要求:学生统考科目成绩之和要在全班平均分以上,再根据学生在周评比活动中获奖次数谁多来评定。 另外:期末还将开展一次学生最大进步奖表彰活动,班级指标数到时定。 优秀生名额分配: 学前班:9人 一年级:8人 二年级:8人 三(1)班:6人 三(2)班:6人 四年级:7人 五年级:10人 六(1)班:7人 六(2)班:7人 遵义县龙坪镇兴隆小学 2011年9月6日 第七周综合评比活动获奖学生名单 (2011——2012学年度第一学期) 学前班乖娃娃9人 张庆航 罗鑫 周兴亮 冯泽椿 邝东琴 喻驿宸 梅永顺 喻青纯 沈兴林 一年级优秀生8人 王彬 李平顺 张兴月 冯泽亮 邱浪 余国金 黄诗芸 张元艺 二年级优秀生8人 张 涛 冉 茜 谭 雨 钟英英 夏礼莲 黄旭 胡向烨 沈兴春 三(1)班优秀生6人 王永伟 周兴志 吴萍 李欣欣 张元琴 王家敏 三(2)班优秀生6人 代学娇 向小月 王 婷 郑梦婷 谭荣艺 李晓阳 四年级优秀生7人 张 怡 彭万琳 祁本燕 王小杰 王 瑶 杨 冰 杨岚 五年级优秀生10人 余永丽 余雪 谭煌 马雪锋 谭臻 王涛 郑健 黄烨 王 洪 徐程静 六(1)班优秀生7人 李兴 周英 周会 彭思浓 何贤云 邬昌照 王磊 六(2)班优秀生7人 周双柱 杨朝兴 余廷豪 王旭 彭漩 黄曼 汪蕊 在第七周的评比活动中,以上同学能坚持严格要求自己,在思想表现,文明礼仪习惯、遵守学校纪律、养成良好习惯等方面以及对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的执行情况较好。我们号召全体同学向他们学习,坚持严格要求自己,每天积极表现,争当优秀学生。同时希望以上同学再接再厉。请相信,只要长期坚持,就一定能再次榜上有名。 龙坪镇兴隆小学 2011年10月18日 Style rectification analysis materials 15The first chapter: the style of rectifying and analyzing materialsOne, the main problemTo the court to work near two years, in the Party school, office, leadership and Comrades help, while doing some work more seriously than completed the job assigned by the leadership, and within the scope of the work, but the control of ideology and style rectification activities revealing implementation plan stage also ask questions does not exist a lot of problems, suc

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