《我的母亲》方案.ppt

勤王室马腾举义报父仇曹操兴师 李傕郭汜等向献帝求得官职。要求厚葬董卓，三次改葬董卓尸。李、郭等把持朝政、残虐百姓。西凉刺史马腾,并州刺史韩遂引兵伐李,郭,各有胜负。黄巾余党再犯。曹操破黄巾军,将所获精锐俘虏兵编为青州兵。其余尽令归农,自此威名日重.操在兖州,招贤纳士。操接父嵩由陈留郎琊往兖州,途径徐州。太守陶谦欲结纳曹操，讨好曹嵩，款待两日，特差都尉张郃，将部兵五百护送。张郃为黄巾降将。杀曹嵩全家。曹操知道后哭倒在地。发誓要杀掉陶谦为父报仇。 自读课文，思考问题： 1、文章围绕母亲写了哪些事？这些事分别表现了母亲怎样的性格？ 2、作者对母亲怀有怎样的感情？ A．叫我早起，聆听教诲，“催”去上学。 ——谆谆教导，严格督学 B．母亲从不在别人面前骂我一句。 ——保护孩子的自尊心，教子有方 C．我说了不该说的话，她重重责罚我。 ——责罚严厉，教我做人 D．新年之际，债主来要债，她从不骂一声，脸上从不露出一点怒色。 ——能忍能让，宽以待人，品性善良 1、文章围绕母亲写了哪些事？这些事分别表现了母亲怎样的性格？ E．受了两嫂子的气，她只忍耐着，忍到不可再忍时，悲哭一场，以解心中之苦。 ——宽厚、和善、容忍，从来没有一句伤感情的话。 F．听了五叔的牢骚话，表现出刚气，不受一点人格上的侮辱。 ——正直、认真、刚烈，从不受一点侮辱 母亲的性格：她