八年级班集体k激励性评价制度.docVIP

八年级班集体激励性评价制度 1.目的 本制度对班集体激励性评价进行有效控制，运用“步步高”的激励性评价机制，创设全校性的“体验成功”的支持性、持续性的成长环境标准站队：按时参加升旗活动，保证出勤，不迟到站队（以班为单位，男女生各一行）做到快、静、齐音乐停止之前，各班队列。着装：按学校要求着装，穿统一校服。唱国歌：升国旗奏国歌时要肃立，脱帽，行注目礼，唱国歌声音要洪亮。纪律：认真听旗讲话，遵守纪律，不讲话，走动。 (5)眼操 各班要有领操员，全班学生认真按节拍和动作要求做眼操 不讲话、下位和做其他事情。 (6)集合、队列队形整齐，横竖成行，保持安静。 集合后各班班长清点本班人数并如实上报给班主任，行政值日领导带领学生会成员突击检查人数，发现上报人数与突击检查不符，以突击检查为准，并双倍扣分。 4.2.2整洁示范班标准（20分） 教室卫生做到“扫”、“五净”、“三无”“两整齐”。 扫：晨扫于分前完成，午扫中午分前完成。 五净：指墙壁、地面、门窗、桌椅、黑板干净。三无：指无痰迹和乱泼乱倒，无纸屑果皮和塑料包装物，无乱写乱画。两整齐：指教室桌椅和摆放整齐。 4.2.3安全和谐班标准 一个月内班级未发生重大安全事故或学生记过以上违纪处分（含记过），未给学校造成负面影响与经济损失。 4.2.4仪表示范班标准（20分） 学生每穿校服，着装要干净、整洁、朴素、大方，要符合学生身份学生不染发，