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2015年七年级上册期末材料解析专项训练（一）王善文 临沂太平中学 2015.1一、综合题（题型注释）1．阅读材料，回答问题。（13分）材料：夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉,三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传, 宋元明清后，王朝至此完。——据中国历史朝代歌夏西周东周春秋战国东汉魏十六国北朝隋蜀南朝吴（1）据中国历史朝代歌和所学知识，填写下列所缺的朝代名。（5分）（2）截止到南北朝时期，我国历史上统一的多民族的封建国家有哪些？（3分）（3）南北朝之前，都城在洛阳的政权有哪些？（4分）（4）“三分魏蜀吴”三国鼎立局面正式形成的标志是什么？（1分）2． 阅读下列材料，回答问题。(6分)材料一： “江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家”。──《史记》 材料二： “江南地广，或(有的地区)火耕水褥(用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产)。民食鱼稻，以渔猎山伐为业”。──《汉书》材料三： “江南之为国盛矣。……地广野丰(物产丰富)，民勤本业，一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下”。──《宋书》材料四： “国家根本，仰给东南”。──《宋史》请回答：(1) 材料一二反映了江南地区怎样的经济状况？(1分)(2) 材料三《宋书》里描写的是东晋南朝时的江南，这一时期江南地区经济状况发生了怎样的变化？根据所学知识分析这种变化的原因有哪些？(3分)(3) 列举一例东晋南朝时江南地区经济发展的表现。(1分)(4) 结合所学知识说说材料四说明了什么？(1分)3．阅读下列材料，回答问题：材料一：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》材料二：【八姓入闽】西晋永嘉年间（307～313），中原战乱频仍，衣冠士族，往往举族南迁。史载著名者有林、黄、陈、郑、詹、丘、何、胡八姓，本系中原大族，入闽后先在闽北定居，而后渐向闽中和沿海扩散。“八姓入闽”是福建历史上第一次北方汉人大规模进入福建，他们带来北方先进的生产技术，增加了福建人口。——网上下载材料三：江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。……从东汉末开始，许多人为了躲避北方的战乱，逃往江南地区。那时候，江南地区战争较少，社会秩序比较安定。经过南北劳动人民的辛勤努力，江南的经济迅速发展起来……——以上均摘自人教版《中国历史》七年级上册请回答：（1）材料一描写的是什么时期江南的社会生产状况？文中的“本业”指的什么？（2分）（2）根据材料二，“八姓入闽”对福建社会的发展起到了什么作用？（2分）（3）根据材料二、三，概括江南地区经济发展的条件。（答两个条件即可，4分）（4）结合所学知识，谈谈江南地区的开发有什么意义？（2分）（5）从江南变化原因中，你认为对我们今天经济的发展有何启示？（2分）4．（14分）阅读下列材料，回答问题。材料一：（江南）地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。______ 《史记》对江南地区的描述材料二：江南之国为盛矣。…地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。…丝棉布帛之饶，覆衣天下。（意指江南出产的丝棉布帛可以供天下人享用）。______《宋书》材料三:皇帝说：“如果名不正言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些30岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可经允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，如果明知故犯，就要降职或罢官。”请回答：(1)《宋书》里描写的南朝时的江南与司马迁《史记》里描述的汉朝时的江南有什么不同？(２分)(2)为什么江南地区在魏晋南北朝时期得到开发？（6分）江南地区经济的开发对我国经济的发展有何重大的影响？（2分）(3)与此同时，我国北方出现了民族融合的趋势。材料三中，为顺应这种趋势进行改革的皇帝是谁？（2分）这段材料反映了他改革的哪项措施？（2分） 5．（5分）2014年，大运河和丝绸之路将提交第38届世界遗产大会审议。目前申遗工作已进入最为关键的阶段。大运河、丝绸之路申报世界文化遗产，是近年来我国同时进行的两项重大文化遗产保护工程。我省是全国唯一同时承担这两项申报世界文化遗产任务的省份。图　一 　　 图　二　　　　　　　　　　　图　三(1)人选《世界文化遗产名录》的一个条件是“可作为一种建筑或建筑群或景观的杰出范例，展示出人类历史上一个（或几个）重要阶段”。图一所示世界文化遗产反映了人类发展的哪个阶段？（1分）(2)图二因“与具特殊普遍意义的事件或现行传统或思想或信仰或文学艺术作品有直接或实质的联系”而人选《世界文化遗产名录》。请指出它代表了哪种思想或信仰？（