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- 2016-12-23 发布于贵州
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2012----2013学年上期大二班班级计划
一、班级基本情况:
本学期我班幼儿总体来说对学习知识有浓厚的兴趣,善于观察事物,记忆力好,善于模仿;好奇心强,喜欢探索新事物,思维活跃,参与活动的积极性很高,同伴间的关系较为融洽,而且口语表达能力较强,积极热情,有集体荣誉感。但在责任感与独立性方面,相比之下较为欠缺,具体表现在部分幼儿不爱收拾玩具、有的做事情缺乏坚持到底的毅力和恒心。另外还有个别幼儿吃饭太慢,此外还有部分幼儿有挑食的习惯,有个别幼儿睡午觉较迟入睡。这些都有待于本学期进一步改进。大班是幼儿园的最后一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是“如何与小学作好各方面的衔接?”,以及培养孩子良好的品格、习惯、态度、意识等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的培养与形成方面,为幼小衔接作好前期准备。
二、教育教学
1、抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯,形成有序的生活、学习、游戏的氛围。
2、依据《纲要》的精神,本学期在开展主题活动的同时,利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外活动。
3、抓晨间锻炼,充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合与支持。
4、在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。
5、创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能。
6、学习收拾餐后的桌
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