(湖北能力提升工程测试题4.docVIP

判断题?(大题总分19分，每题1分，共19小题) 1.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范，且学生易操作 答案：A 2.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果 答案：A 3.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址 答案：A 4.在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练的掌握本课时的知识点,正确的做法是通过多媒体课件展现知识点,让学生完成对照练习即可 答案：B 5.在灵活性方面，交互白板比PPT强大 答案：A 6.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航 答案：B 7.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上 答案：B 8.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励 答案：A 9.MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索 答案：A 10.现在使用最广泛的移动设备是手机和平板电脑 答案：A 11.多媒体网络环境由于使摄影、录像、录音等各种媒体集合成为一体，所以能为学生学习提供多姿多彩的形象化与真实化的学习情境，有利于激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性 答案：A 12.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。 答案：A 13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一 答案：A 14.学习评价是一个价值判断的过程，价值判断的依据是学习结果。 答案：B 15.随着移动技术引入课堂，教师的作用将越来越小，有技术逐渐取代 答案：B 16.工作坊最早出现在教育与心理学领域。 答案：A 17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征 答案：A 18.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务, 有明确的责任分工的互助性学习 答案：A 19.iPad中的APP store 是APP应用库，可以在里面搜索需要购买或免费的应用程序。 答案：A 单选题?(大题总分27分，每题1分，共27小题) 20.在教学中利用google、百度等搜索引擎获取相关资源体现了信息技术在教学应用中的什么功能 A. 资源获取加工和利用B. 知识创建、展示和演示C. 情境创设和实验模拟D. 交流、通讯、协作 答案：A 21.常见的网络信息系统不安全因素包括？ ??? A. 网络因素B. 应用因素C. 管理因素D. 以上皆是 答案：D 22.按照对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为 A. 视觉媒体B. 听觉媒体C. 视听觉媒体D. 交互媒体 答案：C 23.交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则 A. 适度性原则B. 以学生为中心原则C. 适时性原则D. 知识共享原则 答案：C 24.在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是 A. A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换 B. 采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换 C. 采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换 D. 采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换 答案：C 25.个人网络学习空间不包括（） A. 教师空间B. 校长空间C. 家长空间D. 教研组空间 答案：D 26.哪款应用兼容PowerPoint文档 A. Office2 HD B. Pages C. Numbers D. Keynote 答案：D 27.下列不属于本课程特点的是 A. 打破原有课堂格局B. 突破教学是空的限制C. 设计问题链组织教学D. 通过问题串进行追问 答案：A 28.（）提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。 A. 交流协作B. 分工合作C. 合作学习D. 团队配合 答案：B 29.在教学案例中，教师向学生布置的自主探究学习任务的呈现方式为（） A. 视频展示B. 文档展示C. 思维导图展示D. PPT展示 答案：D 30.在进行表达交流时，应遵循的程序是 A. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充 B. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充 C. 小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充 D. 小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充 答案：A 31.当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为 A. 顺序分支路径B. 随机分支路径C. 计算分支路径D. 在未执行过的路径中随机选择 答案：B 32.有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。 A. 学习评价B. 教师评价C. 课堂评D. 自我评价 答案：C 33.微博、微信、QQ等软件平台