(爱的教育资料.docVIP

帮助每个孩子找到存在点、闪光点、进步点，成功点，点燃其激情，激发其潜能，激活其思维，激励其笃行，是最好的因材施教。——张中山 我们团队的理念：共创，共进，共享，共荣；我们凝聚共同的梦想、共同的价值观和共同的痛苦；我们能赢，一定赢！——张中山 我不能给孩子们生活的花园，但一定要给孩子们成长的乐园；我或许给不了他们高贵，但我一定让他们更有尊严的活着。 老师们可敬，孩子们可爱，生活很美好 教育不是口号，教育是实实在在的细枝末节，教育不是什么汹涌澎湃，而是如岸边的细沙轻抚每个踩上去的小脚丫儿。——张中山 企业的最大危机和挑战，不是来自于外部，而是来自于内部；不是来自于竞争对手，而是来自于自己，人人都要从我做起。 　　?“新子强”教师团队打造方案 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　　　　　——做子强人 铸子强魂 （2013——2014学年度第二学期） 　　每位子强人要做学校新形象的塑造者，新理念的力行者，新精神的实践者，新思路的开拓者，新文化的打造者，新成果的宣传者。牢记我们的教育信条：教育就是用生命传递生命，用灵魂唤醒灵魂，用人格塑造人格。 　　关键词： 　　文化——植根于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。 　　目标——朝思暮想、做梦都想、时刻都想，而且一想起就热血沸腾。 　　信念——经历过冷嘲热讽、人情冷漠、三番四次的跌倒打击、几乎绝望的境地且还咬牙前行。 　　坚强——经历过半夜抱头痛哭、经历过内心的孤寂与寒冷而依然坚定初衷。 　　淡定——面对诱惑而毫不动心、面对打击而面不改色，纵然困难重重也微笑前进。 ? ? 　团队——一起经历过风雨洗礼、跌宕起伏、浴血奋战、荣辱与共、艰难困境，依然迎难而上，创造奇迹。 ? ? 　事业——一群志同道合的人一起干一件一生都干不完的有意义的事，顺便赚点一生都花不完的钱。 ? ??　　一、总体目标 　　远离舒适区，发扬“亮剑”精神，发扬“新子强”精神——敬天爱人、自强不息、超越自我、追求卓越，打造英雄的战斗团队，同时将每个人打造成英雄的战斗队，淋漓尽致的体现自身价值，同心同德，众志成城，实现子强学校的华丽转身。 　　　　二、强化10种意识 　　危机意识、岗位意识、全局意识、责任意识、管理意识、服务意识、安全意识、质量意识、学习意识、创新意识。 　　每个人要有不进则退的危机感、时不我待的紧迫感、舍我其谁的使命感、勇于担当的责任感。深刻认识到“四信”之重要：信任——合作关系；信念——思想状态；信心——心理状态；信誉——立世之本，不断提升我们的执行力，工作态度要“三不四要”——不讲条件、不找借口、不打折扣；要雷厉风行、要注重细节、要善始善终、要精益求精。 ? ??　　三、“新子强”团队打造行动计划 　　围绕“五三”引领模式，建立健全制度与机制，用制度与机制引领人、发展人、激励人、完善人。开展重塑“子强”行动，本学期主要做好以下四项工作： 　　㈠建立健全考试制度。本学期进行学校文化考试、《新子强发展纲要》考试、教育教学策略考试、学校招生政策考试等。每月下发考试提纲，月末进行闭卷考试，与教师考核、工资挂钩，并装档。达不到优秀的，进行补考。 　　㈡建立健全培训制度。加强教师培训工作，加大教学常规督导工作，侧重在实战中展开培训。每双周，学校进行全员培训一次，由校长室负责。 　　㈢建立健全教师评价机制。继续开展学生对教师评选、测评活动，评选“我最××的老师”，期中考试后进行一次以此为主题的学生演讲比赛。 　　㈣倾心营造“分享子强故事，传递正能量”氛围。继续开展“做子强人、铸子强魂”分享活动，期中、期末各进行一次。继续推选、宣传“以校为家”、“为人师表”、“爱生如子”、“廉洁从教”、“刻苦钻研”等典型，引领所有教职工去追求美、鉴赏美、发现美、创造美、传播美，做一个仰望自己仰望别人的人，做一个温暖自己温暖别人的人，做一个阳光自己阳光别人的人…… 　　　　　结语：敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，这就是梦想、信念、行动三部曲，梦在前方，路在脚下，做在当下，赢得未来，让梦想照进现实，倾听花开的声音…… “新子强”小学国学品牌建设方案 ????诚恳相邀各界朋友为“新子强”小学品牌建设献策出力，代孩子们感恩。? ??根据我县教育及我校实际情况，“新子强”发展方向做出如下定位：初中打造教学精品，利用小班化优势，以改革课堂教学为核心点，狠抓教学常规管理，因材施教，实现教学质量重大突破；高中根据家长需求，走综合化高中发展道路，为学生升学、就业提供点对点服务；小学在打好文化课基础上，建设成“国学小学”，为学生一生做人、处事和发展打好基础。 　　一、充分认识到国学教育的重要性 　　教育就是培养学生养成良好习惯。国学教育能够有效地培养学生做人习惯、做事习惯、生活习惯和学习习惯。充分