2013届中考数学考点复习检测试题16.docVIP

第8章二次根式 设a=－1，a在两个相邻整数之间，则这两个整数是（） A．1和2 B．2和3 C．3和4 D．4和5 【答案】C 实数a在数轴上的位置如图所示，则化简后为（） A．7B．－7C．2a－15D．无法确定 【答案】A 若，则的值为（） A．1 B．－1 C．7 D．－7 【答案】C 下列运算正确的是（） =±5 B.4-=1 C.÷=9 D.·=6 【答案】D 在实数、、、中，最小的是（） A． B． C． D． 【答案】A 如果，则（） A．a＜B.a≤C.a＞D.a≥ 【答案】B 下列各式中，正确的是（） B．C．D． 【答案】B 已知，，则代数式的值为（） A.9B.±3C.3D.5 【答案】C 计算＋之值为何？ A．5B．3C．3　D．9 【答案】A 计算之值为何？ A．B．C．D． 【答案】Ｂ 下列各式计算正确的是 A． B． C．D． 【答案】C 下面计算正确的是（） A.B.C.D. 【答案】B 根式中x的取值范围是（） A．x≥B．x≤C．x＜D．x＞ 【答案】A 的值等于（） A．3 B．－3 C．±3 D． 【答案】A 计算的结果是（） ±3 B.3 C.±3 D.3 【答案】D. 计算2－6＋的结果是（） A．3－2 B．5－ C．5－ D．2 【答案】A 下列二次根式中，最简二次根式是（）． A．B．C．D． 【答案】C 已知，则的值为（） A．B．C．D． 【答案】A 的值为（） A.2B.-2C.±2D.不存在 【答案】A 下列计算正确的是（） AB.+= C.D. 【答案】C 若二次根式有意义,则x的取值范围为() A.x≥B.x≤C.x≥D.x≤ 【答案】C 二、填空题 已知、为两个连续的整数，且，则． 【答案】11 计算：= 【答案】 当时，=_____________． 【答案】 使有意义的的取值范围 是． 【答案】x≥ 已知x，y为实数，且满足=0，那么x2011-y2011=． 【答案】-2； 计算的结果是． 【答案】3 若二次根式有意义，则x的取值范围是 【答案】x≥1 化简：＝_____________． 【答案】 若，则的值是． 【答案】0 已知，则． 【答案】－2 若有意义，则x的取值范围是． 【答案】： 计算=_______________． 【答案】 计算：＝. 【答案】. 已知为有理数，分别表示的整数部分和小数部分，且，则。 【答案】 已知、为两个连续的整数，且，则． 【答案】11 要使式子有意义，则a的取值范围为_____________________． 【答案】a≥－2且a≠0 计算． 【答案】 化简：＝． 【答案】 则= 【答案】-1 要使式子有意义，则a的取值范围为_____________________． 【答案】a≥－2且a≠0 对于任意不相等的两个实数a、b，定义运算※如下：a※b=，如3※2=．那么8※12=． 【答案】－ 若等式成立，则的取值范围是　　　　. 【答案】且 三、解答题 化简，求值：），其中m=． 解：原式= = == ==． ∴当m=时，原式=． 先化简，再求值：（）÷a，其中a=. 解：原式=（）÷a =× = 当a=时，原式====. 先化简，再求值：（a－1＋）÷（a2＋1），其中a=－1. 解：原式===. 当a=-1时，原式==. 解方程组，并求的值． 解: ②×2－①,得9x=6,解得x=. 将x=代入①，得2+6y=10,解得y=. 所以方程组的解为， 于是＝＝ 先化简，再求值：，其中. 解：原式= ===. 当时，==. 计算： 解：原式== 先化简，再求值： ，其中. 解： = 当时∴原式= 先化简，再求值：其中x＝ 解:原式＝＝＝ 当x＝时,原式的值为 先化简，再求值： （）÷a，其中a=. 解：原式=（）÷a =× = 当a=时，原式====. 计算：． 解： ＝ ＝． 计算：（）-2-　|2-3|+ 解：（）-2-　|2-3|+ =4-（3-2）+ =1+ 先化简，后求值： （）·（），其中 解：原式＝＝x·y=(+1)(-1)=1 化简： 　 　　 解：原式＝， ＝4－2， ＝2． 先化简，再求值:,其中 解：原式= 当时，原式 先化简再求值其中a= 解： = = = 把代人上式中，得 先化简，再求值：，其中a=2－ 解：原式= = = 当=时，原式=． 先化简，再求值：，其中. 解：，当，原式= 先化简再计算： ，其中x是一元二次方程的正数根. 解：原式= ==. 解方程得得， ，. 所以原式==（或）. 计算 【答案】6