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2006年度“五五普法”工作总结  2006年是“五五”普法的起始之年，为了更好地开展“五五”普法工作，我校制定了“五五”普法规划及2006年度普法工作计划，在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设，建立健全各项工作制度，规范工作程序，落实工作措施，积极完成教育局、办事处和上级主管部门交办的各项任务，为维护校园的政治稳定和社会安定发挥了应有的作用。 一、领导重视，建立健全各类组织机构。 1、组织领导小组。 为了保证法制宣传教育工作的顺利进行，加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导，我们成立法制宣传教育领导小组，对开展法制宣传教育工作所需的经费和必要的设备等尽可能予以解决。 2、根据普法规划要求，我们从实际出发，制定出河网中学普法宣传教育的具体规划(计划)，确定普法内容。 3、进行思想发动，动员全体教职人员、全体学生积极参加普法学习活动，发动广大师生员工自觉地加入到学法普法队伍中。 二、以人为本，做好不同对象的法制宣传教育工作。对广大师生员工进行法制宣传教育，确立以法制宣传为先导，运用各种形式，最广泛地发动和调动全校师生员工的积极性，齐抓共管，共同参与校园管理的法制宣传思路。同时，配合县教育局、办事处中心工作，利用举办各种宣传活动的机会，向师生员工开展形式多样的法律法规宣传。今年我校共出版法制宣传板报6期，张贴《未成年人保护法》等法律条文8份、宣传画报4份，悬挂宣传横、条幅10幅。 在今年3月份的“学雷锋”活动中，我们在办事处司法所的带领下，走上街头，向群众散发计生、治安等方面的法律法规宣传资料1200份。3月25日，我校还参加了河网办事处在小西村支部举办的“平安进村组”活动。在这次活动中，我们通过文艺表演、黑板报、由司法局和律师事务所的专业人士免费提供法律咨询等形式，向群众宣传了遵纪守法、维护社会稳定的重要性。 我们积极参与未成年人思想道德教育，利用寒假期间组织学校学生参加社区、村组公益劳动，通过参加劳动向他们灌输爱国守法、自立自强的思想。学校、班级普法小组向学生们宣传了《未成年人保护法》、《国防教育法》等一些与自身相关的法律法规，还邀请县交巡警三中队向他们做了禁毒宣传。同学们都觉得受益匪浅，纷纷表示平时一定洁身自律，不做违法乱纪的事。 三、普治结合，搞好学校的普法依法治理工作。 我们在抓好“五五”普法工作的同时，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，加强班级基层民主法制建设，积极推进班级、学校的依法治理工作。各班委会建立健全普法组织机构，全面开展工作，在班级内推行民主选举、民主决策、民主管理及民主监督机制，做好综合治理及员工调解，在学校法制建设和精神文明建设方面充分发挥职能作用，积极办理本校的公共事务和公益事业，全面推动校园文明法治建设，促进校园建设协调发展。 在今年的普法工作中，我校取得了一些成绩，但因经费及场地的限制，我们开展的法制宣传活动仍显不足。今后，我们一定尽责尽力地做好普法依法治理工作，为创建民主法治校园做出贡献！ 涟水县河网中学 2007年6月30日 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅