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2013年青岛版科学三年级下册自测题答案 第一单元《游戏里的科学》自测题 一、我能回忆 1．力 推力 拉力 2． 不一样3．增大摩擦力4．恢复到原来形状 弹力5．杠杆尺 物品 砝码6、指示方向 指示南北方向 7．光滑程度 光滑 小 粗糙 大 8．指南针 9．近10．最强 二．我能选出 1．1； 2．2； 3．3； 4．1； 5．3 三．我会辨别 1．╳ 2× 3√ 4√ 5√ 6 ╳ 7√ 8 ╳ 9√ 10 ╳ 四．我给它们找朋友。 五．我研究过 我的猜想：磁铁可能具有以下性质：1、磁铁能吸铁，也能隔着物体吸铁。2、磁铁能指示南北方向。3、磁铁有两个磁极，同极相斥，异极相吸。磁铁两极的磁性最强，中间磁性弱 我的实验方案： 1、用磁铁靠近木片、纸片、塑料、大头针等材料，观察现象。 2、拿起磁铁用线固定在中间，让它水平悬挂起来；把另一块磁铁放在水中的泡沫板上。过一会儿，观察现象。 3、拿起另一块磁铁，用它的两端分别去靠近水槽中或悬挂着的磁铁，观察现象。 4、再拿起磁铁去靠近大头针，观察现象。 第二单元《太阳与时间》 一．我能回忆 1．气体球 氢气 氦气 2．139万 109 130万 33万 3．光 不透明的物体 4．沙漏 日晷 水钟 5、越来越短 最短 越来越长 二．我能选出 1．3； 2． 1； 3．2； 4．2； 5．1； 三．我会辨别 1╳ 2╳ 3╳ 4√ 5╳ 6╳ 7╳ 8╳ 9√ 10╳ 四．略。 五、答：太阳光的紫外线能彻底杀灭被褥中的许多细菌 、病菌等；同时可使被褥中的潮气蒸发掉，使絮物纤维之间充满空气，恢复弹性，起到对人体的保温作用。 六、实验探究。 我的猜想：阳光下物体的影子在一天中有方向的不同和长短的变化，物体的影子早、晚最长，中午最短；影子运动的方向与太阳运动的方向相反。 我的方案：把铅笔立在白纸上，用手电筒的光充当太阳的光，模仿太阳在天空中的位置移动，分别在铅笔的左上方、正上方和右上方慢慢移动手电筒，观察铅笔的影子的变化情况并分别画下来。 第三单元《电的本领》 一．我能回忆 1．电源 导线 开关 用电器（灯泡） 2．导体 绝缘体 导体 绝缘体 3．串联 并联 并联 串联 4．并联 5．受伤 死亡 安全用电 二．我会辨别 1╳ 2√ 3√ 4╳ 5╳ 三．我能选出 1．2； 2．1； 3．5； 4．3；5．3； 四、我研究过 1、 2、 或 3 导体 绝缘体 五、实验探究。 我的猜想：因为橡胶是绝缘体，绝缘体不易导电。 我的实验方案：1、组装一个简单电路。2、把上述物体分别接入简单电路中，观察小灯泡是否会发光。如果灯泡不亮说明是绝缘体。 ，。 期中测试题 一．我能回忆 1．推 拉 2.杠杆尺 3．圭 表 4．光 不透明的物体 5．南极 S 北极 N 二．我会辨别 1．√ 2╳ 3√ 4╳ 5√ 6√ 7× 8╳ 9√ 10╳ 三．我能选出 1.3； 2. 3； 3. 4； 4.2； 5.2； 四. 四、科学与生活 1、 在野外如果没有指南针，你会怎样利用周围的物体来辨别方向。 所参考的物体 它指示方向的特点 太阳 东升西落，早上是东，中午向太阳的一面是南方，相反的方向是北方。北极星北极星位于正北天空树木生长规律通常南面枝叶茂盛 （5）（6）（10） 鸟 （11）（12） 哺乳动物 （1）（13）（15）（16）（17） 鱼 （2）（18） 两栖动物 （3）（4）（14） 爬行动物 （7）（8）（9） 四、我能分辨 1．把下列动物分类填入表中。 五、简答题。蝙蝠是不是鸟？为什么？ 答： 蝙蝠不是鸟，它具备哺乳动物的特征：胎生、哺乳，体表有毛，因此是哺乳动物。 六、实验探究题。 蚂蚁的触角有什么作用？请写出你的猜想和实验方案。 我的猜想：蚂蚁的触角有嗅觉和触觉的作用。 我的方案： 1、捉几只蚂蚁罩在纱罩下，纱罩下面分别放一小