2014年3月1日石家庄高考研讨会.docVIP

2014年3月1日石家庄高考研讨会 英语学科讲座标题和部分资料 主讲人：程中一 主讲人简介 程中一，北京市第二中学亦庄学校高中部英语教研组长、高三英语教师、中学英语特级教师、北京师范大学特聘国培教授、国家级骨干教师、全国优秀教师、全国教育科学研究优秀教师、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题优秀主持人、国家级优秀研究员、专业技术拔尖人才、英语学科带头人、师德标兵、中国外语学习研究协会理事、教育部基础教育外语研究中心研究员、中国教育学会中小学外语专业委员会会员, 北京市高中示范校评估专家，《英语教学考试》杂志执行主编；一直从事大学、中学英语教育，在国内外学术期刊发表文章1,000余篇，出版著作和大学教材《实用英语教育学》等180余部；荣获全国课堂艺术大赛一等奖、他负责的教育科学规划“九五”、“十五”和“十一五”课题顺利结题，荣获教育科研成果20余项并推广；曾辅导高考五连冠；他教的学生中有78人考取北京大学和清华大学；88人考取北京外国语大学、北京第二外国语大学和全国知名外国语大学的英语专业；他辅导的学生中有100多人在全国中学英语竞赛中获奖。 他曾应邀赴国外讲学，做客中央人民广播网、中国网、首都网、搜狐、新浪、腾讯、中国教育、优酷、中外名师和德智等多家大型网站的教育演播室和新闻媒体做专题讲座，解读高考大纲，引领自主招生高考冲刺，分析点评高考试题，提出复习应试策略；接受现代教育报、劳动午报、新京报等多家媒体记者采访，全国很多网站转载其内容；应邀到北京、海南、河北、河南、湖北、湖南、山东、江苏、山西、贵州、重庆、安徽、内蒙、辽宁、吉林、黑龙江和云南等全国各地做专题报告500多场、教师培训，介绍外语教学方法，指导英语教师潜心教学。《光明日报》、《现代教育报》、《特级教师》和《疯狂英语》等全国知名媒体相继以《一位英语教师的追求——记全国优秀教师程中一的事迹》、《每天只睡4个小时的老师——记一位外语教师程中一》、《辛勤耕耘无怨无悔——记全国优秀教师程中一》、《他创造了一个奇迹》、《寻常人生的非常人生——解读特级教师程中一》、《特级教师成长规律研究——记特级教师程中一的成长历程》、《有追求才有动力》和《师生情》等题目对他进行追踪报道。 讲座提纲 1、2014年全国高考大纲解读 2、2014年英语高考复习策略 3、2014年高考词汇复习策略 4、2014年高考语法复习策略 结合高考题型备考 5、2014年高考听力冲刺策略 6、完形填空与阅读理解备考应试策略 7、语法填空备考应试策略 8、短文改错备考应试策略 9、怎样让书面表达得高分 三、语法填空资料 1、高考英语新题型语篇型语法填空之完全解读及应试策略 2、立足“语义语境”，巧解“语篇语法填空题” 附件： 一、高考语篇型语法填空 2014年新春伊始，备受关注的英语高考变革终于尘埃落定，单项选择题正式退出历史舞台，随之而生的是高考新题型——语篇型语法填空题。 《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲·课程标准实验版》对英语科中出现的这一新题型，就其设计与形式明确地给出了具体的说明：（语法填空题）共10小题，每小题1.5分。在一篇200词左右的语言材料中留出10个空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容（不多于3个单词）或所提供单词的正确形式。本部分所需时间约为30分钟。 总而言之，高考英语新题型语篇型语法填空题的横空出世，有其显著的必然因素，但作为2014年首次以高考的形式出现，值得重点关注和期待，也务必认真做好备考工作。 一、语篇型语法填空题的 2014年高考英语试题结构的调整除新课标全国卷外，上海高考考试手册也进一步推出了语篇型语法填空题，与之前湖南卷中的语法填空（2010年开始使用）和广东卷的语法填空（2007年开始使用）形成了有效对接。现将其特点进行比较与探究： 新课标全国卷 上海卷 湖南卷 广东卷 实施年份 2014 2014 2010 2007 字数要求 一篇阅读文章，约200字 两篇阅读文章，各约250字 一篇阅读文章，约150字 一篇阅读文章，约200字 题量安排 10小题 两篇16小题 8小题 10小题 分值比例 15分，每小题1.5分 16分，每小题1分 12分，每小题1.5分 15分，每小题1.5分 特点比较 （1）涉及对话体、短文体两种形式； （2）样题给出提示词4个，未给出提示词6个。有考查时态、连词、非谓语动词、形容词比较级、副词、情态动词、冠词、代词、名词等。 （3）每空填写不超过3个词。 （1）两篇文章均为短文体； （2）样题两篇7个提示词，9个没有提示词。有考查情态动词、介词、介词短语的； （3）样题每空最多填写2个单词。 （1）一篇短文体的文章； （2）不给提示词，完全根据文章来填空