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2014学年第一学期天河区
五年级语文期末水平测试参考答案
题目 分值 参考答案 评分标准 知识点 1 2分 D 拼音 2 2分 B 成语积累 3 2分 C 词语搭配 4 2分 A 词语归类 5 2分 D 比喻句 6 2分 C 理解材料 7 1分 A 查字典 8 1分 B 一字多义 9 1分 A 标点 10 1分 B 说明方法 11 1分 A 古诗词理解 12 8分 唯独 眺望 旅途 诱惑 糟糕 挖掘 誊写 协商 错字一个扣0.5分。 看拼音写词语 13(1) 1分 难道我有权利用那钱再买任何别的东西吗?
(答案不唯一)
1.“没有”改成“有”(0.5分)
2.改“。”为“?”; 加疑问词。(0.5分) 反问句 13(2) 1分 因为他平时善于观察,所以写作文时总是言之有物。 1分 他焦急地等待着汽车开来。
或:他焦急地望着汽车开来的方向。 答案不唯一
修改符合句意即可。(1分) 修改病句 13(4) 1分 参考:
字形优美;传播文明;观赏性极强等等 答案不唯一。
能写出自己的感受即可。(0.5分)
能正确表达。(0.5分) 按一定话题写感受 14(1) 1分 名(鸣)声在外 错一个字扣0.5分。 歇后语 14(2) 1分 家在梦中何日到 错一个字扣0.5分。 诗歌积累 14(3) 1分 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 答案不唯一,能按照要求写出相类似的句子即可。
错一个字扣0.5分。 古诗积累 14(4) 5分 张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 错一个字扣0.5分。(扣完5分为止) 古诗积累 15 2分 小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,形容举动十分谨慎,
丝毫不敢疏忽。 —《现代汉语词典》第6版
筋疲力尽:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。
—《现代汉语词典》第6版 答案不唯一,意思表达清楚,写出词语在本文意思得分。
小心翼翼(1分);筋疲力尽(1分) 解释词语 16 2分 不可以。“得意”在文中形容“我”和爸爸钓到鲈鱼,心里非常骄傲,从而突出这次钓的鲈鱼之大。如果删掉“得意”一次,就没有强烈突出鲈鱼大得效果了。
答案不唯一
回答“可以”或者“不可以”(0.5分)
阐述理由,意思表达清楚。(1.5分)
回答“不可以”,理由要充分,如果不充分,则扣2分。
理解重点词语的表达效果。 17 1分 D 18 3分 二十几年前,父亲带回一架钟,我和姐姐都很喜欢它,母亲更是喜欢它并对它呵护有加。后来,母亲开始用时钟来约束和规范我们的一切行动,我们就开始憎恶这个时钟。长大后,才体会到时钟的重要性和母亲通过时钟传达给我们的爱。 答案不唯一。能简洁概括出文章主要内容即可。 概括主要内容 19(1) 3分 好奇(稀奇)——恐惧——憎恶 答案不唯一,每个空可以用意思相近的词语替换。 人物情感变化。 19(2) 2分 参考:
别把时间和精力都放在这架时钟上,应该认真做好手头上的事情, 答案不唯一。能联系上下文,抓住母亲非常理解孩子们好奇之心,同时又要装出很严肃认真,一副满不在乎的样子,想让孩子做正经事的心理。 心理描写 19(3) 3分 B
“这”指的是母亲总是按时记住开足发条,时钟也就从来没听过。
“最苦恼的事情”指母亲开始用时间来约束我们,不准我们做事拖拉。 每空各1分,共2分。
表达清晰准确。 理解承上启下的句子。 20 3分 语言描写和动作描写,这些描写充分体现母亲对时钟的喜爱和呵护。如:从每天擦得干干净净、屏住了呼吸”等动作描写,可以看出母亲对这架时钟非常喜爱和精心呵护。 答案不唯一
语言描写和动作描写。(1分)
这些描写充分体现母亲对时钟的喜爱和呵护。(作用1分)
举例。(1分) 人物描写(语言和动作) 21 3分 “时钟的价值”在于提醒我们要有时间观念,要守时,更要懂得珍惜时间,在本文中作者知道的“人生的重大意义”是指通过时钟不阶段的理解,最终懂得母亲教导,明白母亲对孩子的那份浓浓的爱意。(可以结合文本或者生活实际例子谈感受)
答案不唯一。
这句话主要理解“时钟的价值”、“人生重大意义”这两个含义深刻的点。每个点1分,共2分。联系上下文或联系生活实际得1分。 理解重点句。 22 1分 B
作文题解:
23(1)写一篇《母亲的时钟》读后感。这篇读后感可以母爱为主题而有感而发。在抒发自己的感想同时可以联系原文,也可以联系生活中的例子对母爱的各种想法等等。同时,学生可以从孩子独特的眼光写不同个性妈妈带给孩子童年的快乐和人生感悟。学生还可以从写作的
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