2009年浙江省高中生基本能力研究性学习成果展评课件 从主题旅游转向深度旅游.pptVIP

２００５年，市文旅集团公司在总结 “鲁迅故里修学游”和“红色旅游”的基础上，整合绍兴市区的文化旅游资源，结合学生课本中《从百草园到三味书屋》、《社戏》、《故乡》等关于绍兴的描写，推出 “跟着课本游 绍兴”活动。 以下是我们通过问卷调查的数据分析绘制的图表 二、该主题旅游存在的不足 三、将主题旅游转向深度 旅游 B、将旧有的老台门开发为游客的旅馆 * * * 从主题旅游转向深度旅游  ——以“跟着课本游绍兴”为例 一、“跟着课本游绍兴” 主题旅游的现状 1．呈现方式单一，特色凸显不够 2．景区基础设施需进一步完善 3．配套设施未完全“达标” 4．旅游资源项目单一 5、其 他 不 足 （ 1 ）宣传力度不足 （ 2 ）景区布局分散 1．开展多种活动，凸显特色，发展深度旅游 2．加强景区基础设施建设 3．完善配套设施 4．开发多个旅游项目 5．加强媒体宣传的力度 6．开发特色旅游纪念品 A、在原有景点开发的基础上，增加新的游览项目 绍兴地方特色的动物 绍兴地方特色的植物