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- 2016-12-23 发布于海南
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课题小组成员及分工 课题组长 童成荣 ● 提出研究思路 ●设计实验 ●组织实验活动 ●结题报告的撰写 课题成员 鲁桢幸 ●协助组长组织活动 ●发放问卷 查找资料 课题成员 施卓贤 ●问卷设计 ●问卷发放 分析处理数据 课题成员 张圣焱 ●设计实验 ●处理实验数据 课题成员 周汉斌 ●问卷设计 ●实验设计 ●活动摄影 课题成员 施亮羽 ●问卷发放 ●实验操作 课题成员 章凌熙 ●电子文档的输入 ●打印 基本步骤 查找有关粉尘污染危害的资料 采用实验的方式分析教室粉尘来源以及粉尘污染的分布情况 分析解决粉尘污染的有效途径,并用实验加以探究 尝试设计新型的无尘教具 大力宣传,提高同学老师的防尘意识 问卷调查 4.尝试新型无尘白板的设计 研究成果 研究成果 建议 关于教室粉尘污染及防治的研究 研究背景 科学分析发现,在教室讲台3m的直径空间内工作环境与炼钢炉前工人受粉尘危害的严重程度极为相似,由此可见教室粉尘污染的严重。 同学和老师都深切地盼望着教室粉尘污染的改善和消除。让同学们在收获知识的同时不再受粉尘污染的毒害。 我们小组,本着为老师和同学们的健康出发,切实科学地对减少教
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