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和田市第五中学开展党的民族宗教政策法律法规知识学习宣讲材料 ——如何在教学中落实党的民族宗教政策和国家法律法规 和田市第五中学校长 翟启勇 二Ｏ一三年十二月三十日 ???? 为认真贯彻落实自治区党委常委（扩大）会议和地委委员（扩大）会议精神，打牢各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，凝聚教职员工、青少年学生的智慧和力量，推进和田跨越式发展和长治久安。根据地、市相关部门的安排我校转入“政策先导、教育引导”阶段的学习，下面我结合学校工作的特点,如何在教学中落实党的民族宗教政策和国家法律法规的学习活动，谈几点意见和建议： 一、希望全体教职工充分认识开展学习教育活动的重要意义 党的民族宗教政策，凝聚了几代中国共产党人处理民族宗教问题的智慧和心血，是党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的重要组成部分，是党和国家民族宗教工作最宝贵的精神财富，是我们不断推进民族团结进步事业发展、促进社会和谐稳定的根本保证。贯彻落实党的民族宗教政策，是一项政治性、政策性、群众性很强，涉及全局、关系长远的重要工作。历年来，地委、行署始终坚持把贯彻落实党的民族宗教政策作为增进团结、加快发展、维护稳定、促进和谐的根本性工作，采取政策倾斜、项目扶持、人才培养、扶贫搬迁、结对共建等帮扶措施，促进了少数民族聚居乡镇经济社会又好又快发展，确保了社会大局和谐稳定，为新疆经济发展、民族团结和社会稳定作出了重要贡献。实践证明，党的民族宗教政策是完全符合我国现阶段国情和民族地区实际的，具有强大的生命力和感召力。开展好民族宗教政策法律法规学习教育活动，必将巩固各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，激发推进和田跨越式发展和长治久安的强大精神动力，确保地区各项事业发展实现新跨越。 中央新疆工作座谈会和全国对口支援新疆工作会议的召开，为我们大建设大开放大发展提供了难得历史机遇。但是也要清醒认识到，当前尤其是宗教问题面临复杂而多变的新情况，维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的任务依然繁重而艰巨。境内外“三股势力”处心积虑、不遗余力挑拨民族关系、煽动民族仇视，企图制造新的民族冲突，利用宗教从事分裂破坏活动和暴力恐怖活动，危害社会大局和谐稳定。特别是一些干部对民族宗教问题的复杂性、重要性，民族关系的敏感性认识不清、把握不够，缺乏政策水平和实践经验。正确处理民族宗教问题，事关和田跨越式发展和长治久安大局。要实现跨越式发展和长治久安，就必须坚定不移地贯彻落实党的民族宗教政策。只有这样，才能凝聚起各族人民的智慧和力量，形成科学跨越、后发赶超的强大动力，筑起维护社会稳定的铜墙铁壁，从而实现地区“十二五”确定的各项奋斗目标。各支部、各部门一定要从战略和全局的高度，充分认识开展好民族宗教政策法规知识学习教育活动的重大意义，以高度的政治责任感和历史使命感，把学习教育活动抓紧抓好抓实，抓出成效。 二、结合学校工作的特点，在教育教学中认真开展党的民族宗教政策和国家法律法规的学习活动，重在抓落实。一是要充分发挥校广播台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。二是积极开展丰富多采的开展党的民族宗教政策和国家法律法规的学习活动宣传教育活动。为提高开展党的民族宗教政策和国家法律法规的学习活动宣传教育的效果，我们一方面采取“开展党的民族宗教政策和国家法律法规的学习活动原文与领导讲话精神专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，有计划、有针对性地开展多层次知识竞赛、演讲比赛、文体活动等有一定规模和影响的开展党的民族宗教政策和国家法律法规的学习活动宣传教育活动，努力营造宣传教育的氛围。三是学校要把开展党的民族宗教政策和国家法律法规的学习活动纳入教学内容，例如在物理、化学、生物等学科教学中要研究如何开展“无神论、对事物本质的认识、提高科学素养”等教育教学，在语文、历史、政治等学科教学中要研究开展如何树立正确的“历史观、人生观、世界观”，在音乐、美术、体育教学中要研究如何开展亲近自然、热爱自然、热爱生活的研究，从而达到让我们的学生对祖国文化的认同，达到爱国、爱疆的目的。各学科组、备课组要认真研究，并落实到教师备课和上课中，在今后的各种听评课中对此项要做固定要求。同时还做到开展党的民族宗教政策和国家法律法规的学习活动常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面引导与反面典型教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高开展党的民族宗教政策和国家法律法规的学习活动工作的实效。 三、全体教职工要规范自己的教育教学行为，严于律己以良好的师风师德形象带动学校的整体工作再上新台阶。我们在第一阶段的学习中，我们摸清了底数，我们也做到了心