2011年高三生物高考一轮复习精品教学案:专题十四《植物的激素调节》.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于天津
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2011年高三生物高考一轮复习精品教学案:专题十四《植物的激素调节》.doc

专题十四 植物的激素调节 1.概述植物生长素的发现过程和生理作用。 2.体验发现生长素的过程和方法及评价实验设计和结论,训练逻辑思维的严密性。 3.列举其他植物激素。 4.尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度、利用多种媒体,搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的资料。 1.生长素的发现过程和生理作用。 2.其他植物激素的种类和作用。 1.生长素的产生、运输和分布及植物生长调节剂的应用。 2.科学实验设计的严谨性分析。 3.探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。 一、相关知识 (一)基本概念 生长素、胚芽鞘、胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端的下面一段、极性运输、非极性运输;植物激素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯;植物生长调节剂;顶端优势。 (三)疑难解析 1.胚芽鞘 单子叶植物发芽时,保护胚芽萌发的外壳。胚芽从胚芽鞘中抽出的是一片只有叶鞘而没有叶片的不完全叶。不久,抽出具有叶鞘和叶片的第一片完全叶,以后抽出的叶,按顺序分别叫做第二、第三......叶。当第一片叶刚抽出时,在芽鞘节上开始长出2条不定根,在第一片叶的抽出过程中还会长出3条不定根,这样一株幼苗就形成了。幼苗生长的营养是从哪里来的呢?答案是靠水稻种子自身的贮藏器官胚乳提供的。在幼苗生长到三叶期以前,主要是依靠胚乳贮藏的养分,三叶期以后才靠幼苗根系吸收土壤中的无机养分、水分

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