2011年高三生物高考一轮复习精品教学案：专题十五《种群与生物群落》.docVIP

专题十五 种群与生物群落 1．列举种群的特征和群落的结构特征。 2. 识别群落，说出群落水平上研究的问题。 3．尝试用样方法调查种群密度和土壤中小动物类群丰富度的研究。 4．说明建构种群增长模型的方法和人类活动对群落演替的影响。 5．关注人类活动对种群数量变化的影响和我国实行退耕还林、还草、还湖，退牧还草的政策。 1．种群和群落的结构的特征。 2．尝试建构种群增长的数学模型，并据此解释种群数量的变化 3．群落的演替过程。 1．样方的选择和确定；建构种群增长的数学模型。 2．从结构与功能相统一的角度描述群落的结构特征。 3．群落的演替过程。 第1课时 一、相关知识 （一）基本概念 种群、种群密度、样方法、五点取样法、等距取样法、重捕标志法、出生率、死亡率、迁入率、迁出率、年龄组成、增长性、稳定性、衰退型、性别比例；性引诱剂、信息素；种群数量的变化、种群数量增长模型、数学模型、J型曲线、S形曲线、环境容纳量； （二）知识网络 概念 特征 数量变化 （三）疑难解析 1．年龄组成 2．种群J型增长模型 在假定①增长是无界的；②世代不相重叠；③没有迁入和迁出；④不具年龄结构等条件下，最简单的单种种群增长的数学模型，通常是把世代t+1的种群Nt+1与世