第43课几个重要的定量实验(一)deflate(免费阅读).ppt

43课 几个重要的定量实验（一） 1、一定物质的量浓度溶液的配制 2、酸碱中和滴定 配制一定物质的量浓度的溶液 1、容量瓶的使用 1）选择合适的容量瓶2）检验是否漏水 2、配制步骤 计算：算出固体溶质的质量或液体溶质的体积。稀释前后溶质的质量不变 称量：用托盘天平称取固体溶质质量，用量简量取所需液体溶质的体积。 溶解：将固体或液体溶质倒入烧杯中，加入适量的蒸馏水（约为所配溶液体积的1/6），用玻璃棒搅拌使之溶解，冷却到室温后，将溶液引流注入容量瓶里。 转移：用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤2－3次，将洗涤液注入容量瓶。振荡，使溶液混合均匀。 定容：继续往容量瓶中小心地加水，直到液面接近刻度 2－3m处，改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切。把容量瓶盖紧，再振荡摇匀。 例1、实验室配制480 mL 0.1 mol·L-1Na2CO3溶液，完成下列问题：（1）应用托盘天平称取无水碳酸钠粉末__________g。（2）若在称量样品时，药品放在天平右盘上，砝码放在天平左盘上，天平平衡时，则实际称量的碳酸钠粉末是__________g（1 g以下用游码）。（3）配制Na2CO3溶液时需用的主要仪器有________、_______、______、______、_______。（4）使用容量瓶配制溶液时，下列情况会使所配溶液浓度偏低的是__________。①用天平（使用游码）称量时，被称量物与砝码的位置放颠倒了 ②无水碳酸钠粉末已部分吸水变成晶体 ③溶液转移到容量瓶后，烧杯及玻璃棒未用蒸馏水洗涤 ④转移溶液前容量瓶内有少量蒸馏水 ⑤定容时，俯视容量瓶的刻度线 ⑥定容后摇匀，发现液面降低，又补加少量水，重新达到刻度线 练习题 课堂练习 1、一定物质的量浓度溶液的配制和酸碱中和滴定是中学化学中两个典型的定量实验。某研究性学习小组在实验室中配制1mol/L的稀硫酸标准溶液，然后用其滴定某未知浓度的NaOH溶液。下列有关说法中正确的是______________（答案可能不唯一） A、实验中所用到的滴定管、容量瓶，在使用前均需要检漏； B、如果实验中需用60mL 的稀硫酸标准溶液，配制时应选用100mL容量瓶； C、容量瓶中含有少量蒸馏水，会导致所配标准溶液的浓度偏小； D、酸式滴定管用蒸馏水洗涤后，即装入标准浓度的稀硫酸，则测得的NaOH溶液的浓度将偏大； E、用甲基橙作指示剂，滴定终点时，溶液颜色从橙色变为红色； F、配制溶液和中和滴定的两个实验中，若在最后一次读数均俯视读数，则导致实验结果都偏大。 高考题 （2011上海）CuSO4?5H2O是铜的重要化合物，有着广泛的应用。以下是CuSO4?5H2O的实验室制备流程圈。 根据题意完成下列填空： （1）向含铜粉的稀硫酸中滴加浓硝酸，在铜粉溶解时可以观察到的实验现象： 、 。 （2）如果铜粉、硫酸及硝酸都比较纯净，则制得的CuSO4?5H2O中可能存在的杂质是 ，除去这种杂质的实验操作称为 。 （3）已知：CuSO4 + 2NaOH → Cu(OH)2 + Na2SO4 称取0.1000 g提纯后的CuSO4?5H2O试样于锥形瓶中，加入0.1000 mol/L氢氧化钠溶液28.00 mL，反应完全后，过量的氢氧化钠用0.1000 mol/L盐酸滴定至终点，耗用盐酸20.16 mL，则0.1000 g该试样中含CuSO4?5H2O g。 （4）上述滴定中，滴定管在注入盐酸之前，先用蒸馏水洗净，再用 。 在滴定中，准确读数应该是滴定管上蓝线 所对应的刻度。 * * 1．物质的量浓度溶液的配制 （1）实验仪器 天平（量筒）．烧杯．玻璃棒．容量瓶．胶头滴管（药匙）。 （2）实验步骤 计算．称量．溶解洗涤．定容．振荡 一定物质的量浓度溶液的配制注意事项 1）用量筒取液体试剂时，洗量筒的液体不能再倒入烧杯中 2）烧杯及玻璃棒的洗涤液要倒入容量瓶中 3）在液面接近容量瓶的刻度线2—3cm时，应改用胶头滴管 4）读数时，视线应与溶液的凹液面恰好相切 5）容量瓶是配制溶液的容器，不是装试剂用的 6）若用浓硫酸配制稀硫酸时，一定要注意将浓硫酸慢慢用玻璃棒引流到水中。切不可相反操作！ V1读数偏大 V2正确读数 V3读数偏小 误差判断 思考 1：定容