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课题: 百舸争流的思想 备课人：尹善平 审核长：尹善平 课时：1课时 备课日期：09.7 授课时间：09.8.3 【学习目标：】 1、知识与能力：哲学的基本问题，唯物主义及其表现形式，唯心主义及其表现形式，提高明辨是非的能力； ?????????????????????????????????????????? 2、过程与方法：学生自主阅读、思考，讨论、交流学习 3、情感、态度与价值观目标：让学生在生活和实践中自觉坚持唯物主义，反对唯心主义。 【学习重点：】哲学的基本问题；唯物主义和唯心主义的根本分歧。 【学习难点：】哲学的基本问题；唯物主义和唯心主义的根本分歧。 【学法指导：】教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 【知识连接：】1、物质是不是以人的意识为转移，并能为人的意识所反映的客观实在。（存在） 2、意识是客观世界长期发展的结果，是人脑对客观事物的反映，（思维） 【学习过程：】 （A级）一、基础知识梳理 （一）、哲学的基本问题 1、哲学的基本问题是_________和_________的关系问题，简单地说，就是_______________ 和_________的关系问题。它包括两方面的内容。 一是思维和存在何者为_________的问题。对这个问题的不同回答，是划分_________和_________的