第4章_列车运行图(免费阅读).ppt

（2）按区间运行时分比率确定 即按整个区段内各车站间列车运行时分的比例来确定车站中心线。 列车运行图上的列车运行线与车站中心线的交点，即为列车到、发或通过车站的时刻。 * * 2.计算上下列车单程旅行时间 列车单程旅行时间等于单程各区间列车运行时分加沿途各车站停站时间总和。 3.计算列车运行图的运行周期 4.计算平均列车运行间隔时间 5.列车运行线的图示铺画 6.列车车次的编号 7.列车运行交路 * * * * 4.5列车运行图的检查与指标计算 4.5.1 列车运行图检查内容 1.上、下行首、末端载客列车在始发站的开车时间是否符合运营时间的规定； 2.列车运行图上铺划的列车数和折返列车数是否符合要求； 3.各时段列车运行间隔是否符合高峰、一般及低谷客流时段的运能要求； 4.列车运行线的铺画是否符合规定的各项作业时间标准； * * 5.同一时刻停在折返线的列车数是否超过该站现有的折返线数； 6.列车乘务员的工作和休息时间是否符合规定的时间标准； 7.换乘站的列车到发密度是否均衡。 * * 4.5.2 列车运行图指标计算 1.总开行列车数 总开行列车数=载客列车数+空驶列车数（列） 2.技术速度 技术速度是列车在运行线路上运行（不包括列车各站的停站时间）的速度。 * * 3.旅行速度 4.满载率 5.输送能力 6.高峰小时运用列车数 7.全日车辆总走行公里 8.车辆日均走行公里（又称日车公里） * * 4.5.3 新图使用前的准备工作 1.发布实行新图的命令； 2.印刷并发布列车时刻表； 3.拟定保证实现新图的技术组织措施； 4.组织学习，使职工了解、熟悉新图的要求； 5.根据新图的规定，组织各站、车场修订现有工作流程； 6.做好车辆和司乘人员的调配工作。 * * 4.5.4 编制列车时刻表 时刻表的编制依据是列车运行图，各区间上下列车运行时间和沿途各车站列车停站时间标准。 * * 作业 P113，第1、2、4、6题 * * 第4章 列车运行图 * * 第1-2节 教学规划 Teaching planning 1、教学目的和要求： 熟练掌握城市轨道交通列车运行图的基本概念、图解表示和分类。 2、重点：列车运行图的图解表示和分类。 3、难点：列车运行图的基本概念。 4、授课方式：讲授 5、教学手段：多媒体教学 6、思考题 （1）列车运行图的基本概念 （2）列车运行图的图解表示和分类 * * 4.1 列车运行图的基本概念 4.1.1 列车运行图的含义 列车运行图是利用坐标原理来表示列车运行时空关系的图解形式。列车运行图规定了列车占用区间的次序、列车在每个车站出发、到达或通过的时间，区间运行时分，车站停车时分。列车运行图也就规定了线路、站场、车辆和通信信号等设备的运用与行车有关部门的工作。 列车运行图有两种输出形式：时刻表和图解表。图解表又称为时距图，它利用坐标原理表示列车运行状况和行车时刻。 * * * * 4.1.2 列车运行图的意义 车站按列车运行图安排接发列车、组织客运工作。行车调度部门按列车运行图指挥列车运行。车辆段根据列车运行图确定每天需要的车组数和运行时刻，制定车组的检修和乘务司机的值乘制度。供电、通信信号、机电、工务等部门根据列车运行图的规定时刻安排施工计划和检修计划。 列车运行图既是运营企业内部使用的列车运行图技术文件，也是运营企业组织运营的综合经营计划，对运营企业的生产效率和经济效益有着直接、决定性的影响。 * * 4.2 列车运行图的图解表示与分类 4.2.1列车运行图的图解表示 列车运行图上，下行列车的运行线由左上方向右下方倾斜；上行列车的运行线由左下方向右上方倾斜。 1.横坐标：表示时间，用一定的比例进行时间划分。 2.纵坐标：根据区间实际里程，采用规定的比例表示距离分割，以车站中心线所在位置进行距离定点。 3.垂直线：是一族平行的等分线，表示时间等分段。 * * 4.水平线：是一族平行的不等分线，这些水平线将纵轴线按一定比例加以划分，代表车站的中心线，通过中间站的车站中心线以较细线条表示，换乘站、折返站和终点站以较粗线条表示各个车站中心线所在的位置。 5.斜线：列车运行轨迹的近似表示 6.时刻：在列车运行图上，列车运行线与车站的交点即表示该列车到达、出发或通过的时刻。 7.车次：不同车次，采用不同的列车运行图。 * * 4.2.2 列车运行图的分类 1.按时间轴的刻度分 （1）一分格运行图：它的横轴以1min为单位用细竖线加以划分，10min格和小时格用较粗的竖线表示。 （2）二分格运行图：它的横轴以2min为单位用细竖线加以划分。 （3）十分格运行图：它的横轴以10min为单位用细竖线加以划分，半小时格用虚线表示，小时格用较粗的竖线表示。 （4）小时格运行图：它的横轴以1h为单位用竖线加以划分