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注：标题四号黑体 内容五号宋体 小学（地课）第( 3 )册《课题》教学设计 备课人：梅廷菊 课型：新授课 第 1 课时 总 课时 1. 教学目标 1、喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。 2、初步掌握经典诵读的方法，能用普通话正确流利有感情地诵读。 3、基本了解诵读内容，提高语文素养。 教学重点 ： 学习理解“一粥一饭……物力维艰” 教学难点 理解诵读内容，能有节奏有韵味地朗读。 教学用具 教 学 ? 过 程 流 程 设 计 设计意图 反思与调整 一、简介《治家格言》 《治家格言》是明末清初学者朱柏序所作，虽然只 有短短五百余字，文字通俗易懂，却饱含着为人处 世的哲学。三百年来可谓家喻户晓，妇孺皆知。经 常诵读这些经典，不仅能陶冶我们的情操，丰富我 们的文化积淀，而且能规范我们的言行。从今天开 始，我们将一起诵读《治家格言》。 二、教师有感情、有节奏、有韵味地范读 要求： 1、学生看教材认真倾听，标记出生字、新词、难点。 2、结合译文初步感知诵读内容。 3