2016年安徽省高考英语二轮复习 专题2 代词精品教学案（含解析）.docVIP

2016年高考英语二轮复习精品教学案：专题2 代词（解析版） 【2016考纲解读】 高考对代词的考查主要涉及在给定的上下文中运用代词的能力，以及对不定代词和替代词的考查。命题主要出现在单项填空、完形填空、语法填空、短文改错等题型中，侧重于在具体语境中考查各种代词之间的区别。其考点主要包括： 1．考查替代词的用法。常考的替代词有one, ones, the one, the ones, that, those, it等。 2．考查不定代词的用法。常考的不定代词有any，some，all，none，other，another, every, nothing 等。 3．考查反身代词的用法。常考的反身代词有myself, yourself, himself, herself, itself, themselves等。 4．考查it的用法。it作形式主语、形式宾语的用法； it的实指用法； it的虚指用法，如：can help it, put it, catch it, come it, make it, see to it that等。 2016年高考对代词的考查将继续沿着两条主线前进：加强语境的真实性和复杂性； 加强对语义较丰富、语法较复杂的不定代词的考查。 【重点知识梳理】 一：both，all，either，each，every，neither，none的用法 1．both，either，neither用于两者。both意为“两者都”；either意为“两者中的任何一个”；neither意为“两者中的任何一个都不”。如： Both the boys are clever.两个男孩每个都很聪明。 Either of the two boys is clever.两个男孩都很聪明。 Neither of the two boys is clever.两个男孩都不聪明。 2．all，none，each，every用于多者。all意为“全部都”，指可数的东西时为复数，指不可数的东西时为单数；none意为“全都不，任何一个都不”，指可数的东西时可为单数或复数，指不可数的东西时为单数；each和every意为“每一个”，为单数，两者都能作定语用，但each还可作主语、宾语和同位语。 All of the students are there. All (of) the milk is there. Every student in our school works hard. 我们学校的学生都很用功。 Each student may have an e-dictionary./Each of the students has an e-dictionary./The students each have an e-dictionary. 每个学生都可有一本电子词典。 (2013·全国Ⅱ，14)Its an either-or situation—we can buy a new car this year or we can go on holiday but we cant do ______. A．others 　　B．either C．another D．both 二：some和any的用法 1．表示“一些”时，some常用于肯定句；any常用于否定、疑问或条件句中。如： If you have any questions, please ask me. 2．在疑问句中可用some，表示希望得到对方肯定的回答。如： Would you like some coffee? 3．some可接单数名词表示“某一个”；any可接单数名词表示“任何一个”。如： I remember having read this article in some magazine. Here are three novels.You may read any. 三：复合不定代词的用法 由some，any，no，every加上-body，-one，-thing构成的不定代词，叫复合不定代词。 1．some构成的不定代词一般用于肯定句，意为“某人或某物，重要的人或事”。如： Somebody is waiting outside. I have something for you. She thinks shes something since she won the prize. 获奖之后，她觉得自己了不起了。 2．any构成的不定代词一般用于否定句、疑问句或条件状语从句中，意为“随便某个人或物，无论什么人或物，什么人或物都可以”。如： Does anyb