《高考导航》2016届新课标数学（理）一轮复习讲义 第八章 第5讲 椭圆[ 高考].docVIP

第5讲　椭　圆 椭圆的概念 在平面内与两定点F、F的距离的和等于常数(大于1F2|)的点的轨迹叫做椭圆．这两个定点叫做椭圆的焦点两焦点间的距离叫做椭圆的焦距． 集合P＝{M||MF＋|MF＝2a}＝2c其中a＞0＞0且a为常数： (1)若a＞c则集合P为椭圆； (2)若a＝c则集合P为线段； (3)若a＜c则集合P为空集． 椭圆的标准方程和几何性质 标准方程 ＋＝1(a＞b＞0) ＋＝1(a＞b＞0) 图形 性质 范围 －a≤x≤a －b≤y≤b －b≤x≤b －a≤ya 对称性 对称轴：x轴、y轴对称中心：(0) 顶点 A(－a)，A2(a，0) B1(0，－b)(0，b) A1(0，－a)(0，a) B1(－b)，B2(b，0) 轴 长轴A的长为2a 短轴B的长为2b 焦距 |FF2|＝2c 离心率 e＝(0，1) a，b，c的关系 c＝a－b [做一做] 已知中心在原点的椭圆C的右焦点为F(1)，离心率等于则C的方程是(　　) ＋＝1　　　　　　　＋＝1 ＋＝1 ＋＝1 解析：选右焦点为F(1)说明两层含义：椭圆的焦点在x轴上；c＝1.又离心率为＝故a＝2＝a－c＝4－1＝3故椭圆的方程为＋＝1. (2015·浙江省名校联考)已知F是椭圆＋＝1的两个焦点过点F作x轴的垂线交椭圆于A两点则△F的周长为________． 解析：由已知可得△F的周长为|AF＋|AF＋＋|BF＝4a8. 答案：8 辨明两个易误点 (1)椭圆的定义中易忽视2a＞|F这一条件当2a＝|F时其轨迹为线段F当2a＜|F时不存在轨迹． (2)求椭圆的标准方程时易忽视判断焦点的位置而直接设方程为＋＝1(a＞b＞0)． 求椭圆标准方程的两种方法 (1)定义法：根据椭圆的定义确定a的值结合焦点位置可写出椭圆方程． (2)待定系数法：若焦点位置明确则可设出椭圆的标准方程结合已知条件求出a、b；若焦点位置不明确则需要分焦点在x轴上和y轴上两种情况讨论也可设椭圆的方程为Ax＋By＝1(A＞0＞0)． [做一做] 若直线x－2y＋2＝0经过椭圆的一个焦点和一个顶点则该椭圆的标准方程为(　　) ＋y＝1 ＋＝1 ＋y＝1或＋＝1 以上答案都不对 解析：选直线与坐标轴的交点为(0)，(－2)，由题意知当焦点在x轴上时＝2＝1 ∴a2＝5所求椭圆的标准方程为y2＝1. 当焦点在y轴上时＝2＝1 ∴a2＝5所求椭圆标准方程为＋＝1.故选 4．(2015·江苏常州调研)若方程＋＝1表示椭圆则k的取值范围是________． 解析：由已知得解得3k5且k≠4. 答案：(3)∪(4，5) __椭圆的定义及标准方程________________ 　(1)(2015·洛阳市高三年级统考)已知中心在原点的椭圆C的右焦点为F()，直线y＝x与椭圆的一个交点的横坐标为2则椭圆方程为(　　) ＋y＝1　　　　　　＋＝1 ＋＝1 ＋＝1 (2)(2014·高考大纲全国卷)已知椭圆C：＋＝1(ab0)的左、右焦点为F、F离心率为过F的直线l交C于A、B两点．若△AF的周长为4则C的方程为(　　) ＋＝1 ＋y＝1 ＋＝1 ＋＝1 [解析]　(1)依题意设椭圆方程为＋＝1(a＞b＞0)则有由此解得a＝20＝5因此所求的椭圆方程是＋＝1. (2)由e＝得＝又△AF的周长为，由椭圆定义得4a＝4得a＝代入①得c＝1 ∴b2＝a－c2＝2故C的方程为＋＝1. [答案]　(1)　(2) [规律方法]　用待定系数法求椭圆标准方程的四个步骤： (1)作判断：根据条件判断椭圆的焦点在x轴上还是在y轴上还是两个坐标轴都有可能． (2)设方程：根据上述判断设出方程． (3)找关系：根据已知条件建立关于a的方程组． (4)得方程：解方程组将解代入所设方程即为 　1.(1)已知椭圆的中心在原点以坐标轴为对称轴且经过两点P(，1)，P2(－－)则椭圆的方程为________； (2)已知F是椭圆C：＋＝1(ab0)的两个焦点为椭圆C上的一点且.若△PF的面积为9则b＝________． 解析：(1)设椭圆方程为mx＋ny＝1(m0且m≠n)． 椭圆经过P两点 ∴P1，P2点坐标适合椭圆方程 则 两式联立解得 所求椭圆方程为＋＝1. (2)设|PF＝r＝r 则 ＝(r＋r)2－(r＋r ＝4a2－4c＝4b ∵S△PF1F2＝＝b＝9＝3. 答案：(1)＋＝1　(2)3 __椭圆的几何性质(高频考点)____________ 椭圆的几何性质是高考的热 (1)根据椭圆的性质求参数的值或范围； (2)由性质写椭圆方程； (3)求离心率的值或范围． 　(1)已知椭圆＋＝1(ab0)的一个焦点是圆x＋y－6x＋8＝0的圆心且短轴长为8则椭圆的左顶