【2016成才之路】（人教版）生物必修1同步测试：综合测试题1 [ 高考].docVIP

第一章综合测试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题　共50分) 一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的) 1．(2015·菏泽)原核生物与真核生物最明显的区别在于有无(　　) A．核物质　　　　　　 B．核膜 C．细胞膜 D．细胞质 [答案]　B [解析]　原核生物与真核生物的最明显的区别在于有无以核膜为界限的细胞核，故B正确。 2．生命系统中各层次之间的关系是(　　) A．是直接联系的 B．是没有联系的 C．层层相依，但又有各自的组成、结构和功能 D．密切联系的，各层次具有相同的组成和功能 [答案]　C [解析]　生命系统各部分间不是孤立的，而是层层相依，但又有各自的组成结构和功能。 3．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是(　　) ①心脏　②血液　③神经元　④一株蒲公英　⑤细胞内蛋白质等化合物　⑥噬菌体　⑦同一片草地上的所有山羊　⑧一个湖泊　⑨一个池塘的所有生物　⑩一片草地的所有昆虫 A．⑤⑥③②④⑦⑧ B． ③②①④⑦⑨⑧ C．③②①④⑦⑩⑨⑧ D．⑤②①③④⑦⑨⑧ [答案]　B [解析]　生命系统由简单到复杂的正确层次是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。①心脏是器官，②血液是结缔组织，③神经元是细胞，④一株蒲公英是个体，⑤细胞内蛋白质等化合物是分子，不是生命系统结构层次，⑥噬菌体无细胞结构，不是生命系统结构层次，⑦同一片草地上的所有山羊是种群，⑧一个湖泊是生态系统，⑨一个池塘中的所有生物是群落，⑩一片草地的所有昆虫既不是种群也不是群落。B正确。 4．如下图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度，5、6为观察时物镜与标本切片间距离，哪种组合情况下，显微镜的放大倍数最大(　　) A．1、3、5 B．2、4、6 C．2、3、5 D．2、4、5 [答案]　C [解析]　物镜越长，放大倍数越大，而目镜相反，物镜倍数越大，其与标本切片间的距离越近，故正确选项为C。 5．在使用显微镜的过程中，调光和观察时操作者的两眼应(　　) A．左眼注视目镜，右眼闭着 B．右眼注视目镜，左眼闭着 C．左眼注视目镜，右眼睁着 D．右眼注视目镜，左眼睁着 [答案]　C [解析]　一般情况下，在观察显微镜下的装片时，操作者应左眼观察，右眼睁着，为画图作准备。 6．在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是(　　) A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成 B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命 C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用 D．英国科学家列文虎克是细胞的发现者和命名者 [答案]　D [解析]　细胞学说内容要点：细胞是一个有机体，一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成，故A正确。细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，故BC正确。英国科学家罗伯特虎克是细胞的发现者和命名者，故D错。 7．下列关于细胞统一性的说法错误的是(　　) A．植物细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B．动植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核 C．真核细胞和原核细胞都有细胞膜、细胞质和DNA D．藻类细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体和细胞核 [答案]　D [解析]　藻类包括蓝藻，而蓝藻是原核生物，没有叶绿体和成形的细胞核。 8．生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是(　　) A．黄瓜 B．心肌细胞 C．变形虫 D．卵细胞 [答案]　C [解析]　生命系统结构层次中，既是细胞层次又是个体层次的是单细胞生物如草履虫、变形虫等。 9．下列说法不正确的是(　　) A．所有的细胞都来源于先前存在的细胞 B．细胞是一个相对独立的单位 C．1665年，英国科学家列文虎克发现了细胞 D．细胞学说的主要建立者是两位德国科学家施莱登和施旺 [答案]　C [解析]　1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，他把观察到的软木塞上的“小室”称为细胞，它只是死的植物细胞的细胞壁，不是活细胞。荷兰的列文虎克是第一个观察到活细胞的人。 10．(2014·鱼台一中)下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述中，不正确的是(　　) A．蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体 B．二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核 C．蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用，而酵母菌则不能 D．蓝藻与酵母菌细胞膜的化学组成和结构相似 [答案]　C [解析]　原核生物和真核生物都有核糖体，故A正确；原核生物与真核生物最主要的区别是原核生物无核膜包围的细胞核，故B正确；原核生物只有核糖体一种细胞器，蓝藻能进行光合作用，但是没有叶绿体，故C错；细胞膜主要由