世界现代设计史教学大纲-王翠霞方案.doc

《世界现代设计史》课程教学大纲 课程名称：世界现代设计史 课程类型：专业基础课 总学时数：64学时 学 分：4.0 先修课程：设计素描、设计色彩、立体构成 开课单位：传媒与现代艺术学院 适用专业：环境设计；艺术设计 一、课程的性质、目的和任务 《世界现代设计史》是环境设计专业的一门重要的专业基础理论课程。第一章 教学内容：现代设计启蒙时期的设计的诞生及设计先驱者的改革尝试。 重 点:工业革命的影响；设计先驱的改革尝试。 难 点:如何理解变革，比如工业革命和科技的进步，导致机械生产介入到了人们的生活的哪些方面。 教学要求：通过本章的学习，了解现代设计的历史发展阶段，掌握设计的概念，在工业革命时期，传统与反传统、保守与革新的立场，辩证地理解继承与创新在设计上的表现。 （上篇)第章了解新艺术运动的背景奥地利分离派与德国青年风格运动装饰艺术运动了解国。了解国际主义设计运动的衰退、现代主义以后的其它主要新设计风格，掌握后现代时期的设计和后现代主义设计。 - 4 - - 5 -