【解析】江苏省淮安市金湖中学2014-2015学年高二上学期12月调考生物试卷 Word版含解析[ 高考].docVIP

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  • 2016-12-19 发布于山东
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【解析】江苏省淮安市金湖中学2014-2015学年高二上学期12月调考生物试卷 Word版含解析[ 高考].doc

2014-2015学年江苏省淮安市金湖中学高二(上)调考生物试卷(12月份)   一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共40分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意. 1.为了保护环境,到南极考察的科学工作者,除了将塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离,这是因为南极(  )   A. 缺少生产者 B. 分解者很少   C. 没有消费者 D. 缺乏必要的生活设施   2.萤火虫通过闪光来识别同伴;孔雀开屏;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化学物质,如果将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡.以上三个实例依次分别体现了(  )   A. 物理信息、化学信息、行为信息   B. 物理信息、行为信息、化学信息   C. 行为信息、物理信息、化学信息   D. 化学信息、行为信息、物理信息   3.如图表示某生态系统的食物网图.下列有关叙述中,不正确的是(  )   A. 生态系统中,食物链交错连结成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级   B. 该图中只体现生态系统的两种成分,未体现的成分是非生物环境、分解者   C. 理论上分析,维持一个生态系统存在的不可缺的生物成分只有生产者﹣﹣绿色植物   D. 该食物网由7条食物链组成,鹰为最高营养级   4.关于生物多样

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