经济生活一轮复习第一课(2015级)讲解.ppt

（汇率的变动包括本国货币贬值和升值两个方面） 3、汇率变动原因及对经济的影响 考点七、外汇和汇率 （2）汇率变化的影响 （1）原因：——货币供求的变动（见复习资料） 经济增速（基本因素）、国际收支平衡情况（最直接因素）、物价水平（通胀水平）、汇率政策、重大政治事件等。 ①进口商品价格随之提高，导致进口减少，不利于进口； ②会直接降低我国人民币的国际购买力 ③会造成国内资本的外流 ④人民币贬值对国内物价也有直接影响，可能会引发通货膨胀。 ①不利于出口； ②本币升值，意味着外商投资成本增加，导致外商对本国的直接投资减少； ③失业增加，国民收入下降，生活水平降低；④可能导致通货紧缩 （供过于求） 弊 ①本币贬值，意味着同量外币能够买到本国更多的商品和服务，有利于扩大出口，增强本国产品的国际竞争力；②本币贬值，意味着外商投资成本减少，有利于吸引外商投资；③有利于增加就业，提高居民的收入水平； ①进口商品价格相应降低，有利于进口； ②本币升值可以使老百姓手中的钱更值钱，在国外消费更划算，有利于出国留学、旅游，对外投资办厂等。 利 本币贬值——意味着同量外币兑换的本币更多 本币升值——意味着同量外币兑换的本币更少 影响 4、人民币币值变化的影响 考点七、外汇和汇率 总体上看，货币升值，对一个国家来说弊大于利。西方发达国家一般不轻易选择将本国的货币升值。我国也不例外　 高中思想政治 第一轮复习 消 费 交 换 分 配 生 产 经济活动 经济关系 经 济 生产资料 所 有 制 基础 基础 （四环节） （生产关系） 经 济 就是指在一定的生产资料所有制基础上进行的生产分配交换消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。 经济生活（必修1） 教材按 “ 消费――生产――分配 ――市场 ” 来设计 第一单元 生活与消费 一、整体结构 1．一条主线：消费（解决为什么生产的问题） 2．知识体系：消费什么？（商品）；用什么消费？（货币）；用多少货币？(价格)；怎样消费？（树立正确的消费观） 3．三个关键词：货币、价格、消费 二、基础知识 1.十二个概念：商品、货币、价值尺度、价格、流通手段、纸币、通货膨胀、通货紧缩、（银行）信用卡、支票、外汇、汇率（汇价） 2.五个职能（重点把握两个基本） 3.五个“一”：一个本质（货币的本质）、一个规律（货币流通规律）、一个关系（金属货币与纸币的关系）、一个比较（汇率的升降）、一个意义（保持人民币币值基本稳定的意义） 构建知识网络 商品 货币 纸币 信用工具 外汇 含义 基本属性 含义 产生和本质 基本职能 含义 纸币与金属货币、纸币的发行 通货膨胀与通货紧缩 结算 信用工具、信用卡及特点 商品 交换发展 产生 发展产生 外汇和汇率的含义 汇率的变化及稳定汇率的意义 发 展 　商品 货币的产生与本质 货币的基本职能 纸币与发行量 1、知识点的巩固 （1）商品的含义 （2）货币的含义及本质 （3）货币的基本职能 （4）流通中所需货币量公式 （一）对几大考点的巩固 例1、现实生活中，我们的一切活动都离不开货币。下列对货币的认识正确的是（ ） A．金银就是货币，金银的天然是货币 B．货币与商品同时产生，本身代表着购买商品的数量 C．货币的本质是一般等价物，充当商品交换的媒介 D．只有货币才能充当商品交换的媒介 2、习题巩固 例2、小王采用银行按揭贷款的方式购买了价格为42万元的商品房，其中首付现金12万元，在以后15年内分期付清银行贷款30万元以及利息8万元。这里的42万元、12万元、8万元分别执行了货币的________职能。(　　) A．价值尺度、流通手段、支付手段 B．流通手段、价值尺度、支付手段 C．价值尺度、支付手段、贮藏手段 D．支付手段、流通手段、贮藏手段 解析：本题主要考查学生对货币职能的理解。“42万元”是衡量房子价值大小的，体现了货币执行价值尺度职能。“12万元首付”体现了货币执行流通手段职能。“8万元利息”体现了货币在执行支付手段职能。[答案]　A 2、习题巩固 流通中实际所需的货币量 = 待售商品量×商品价格水平 货币流通速度（次数） = 货币流通次数 商品价格总额 流通中所需货币量计算公式 例3、某国2011年全社会待售商品总量是5 000亿件，平均价格水平是8元，货币流通次数为5次。那么该国纸币发行量应为__________亿元；如果该国实际发行了16 000亿元纸币，这可能会引起________。(　　) A．8 000　通货膨胀　　　　B．8 000　通货紧缩 C．16 000　通货紧缩 D．16 000　通货膨胀 若纸币发行量超过流通中所需货币量 （社会总需求大于社会总供给） 通货膨