人才培养方014版-应用心理学专业.docVIP

云南师大教育科学与管理学院 应用心理学（非师范）专业 培养方案 一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展，具备心理学学科的基本理论、基础知识和基本技能，接受初步的科学思维和科学实验训练，具有创新精神和较强社会适应能力，能够在各级学校、政府、企业、科研、司法、体育、医疗卫生保健系统等部门从事与心理学相关的教育、科研、管理、测评、咨询、营销、广告等工作或继续攻读相关学科的硕士学位的应用型、复合型专门人才。 二、人才规格 本专业学生主要学习心理学基本理论和多方面的心理学知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，掌握心理学的实证研究以及相关的统计、测量技术，具有将心理学理论、方法与技能应用于实践的动手能力，善于使用现代化的技术与手段，具备现代社会对心理学工作多方面需求的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握宽厚扎实的应用心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法及相关的统计、测量等方法技能和现代化的技术与手段； 2.具有将心理学理论、方法、技术初步应用于相关领域解决实际问题的能力； 3.具有良好的中、英文语言运用能力，了解相近专业的一般原理和知识； 4.掌握心理学研究的基本方法及资料查询、文献检索、运用现代信息技术获取相关信息、写作专业文献的方法，编制心理学应用软件的能力以及实验设计、实施、归纳整理等能力。 5.了解应用心理学的理论与实际研究的最新发展动态和应用前景